Avvik - hva er det i psykologi, årsaker, typer og forebygging av avvikende oppførsel

I psykologi er det et slikt begrep som avvik. De er preget av avvikende oppførsel fra mennesker som lever i samfunnet. Avvikende handlinger, sett fra moral og lov, er uakseptable. Men av en rekke årsaker, mål og livsforhold handler folk i strid med normene som er akseptable i samfunnet..

Hva er avvik: typer og eksempler

Avvik oversatt fra latin betyr avvik. I psykologi er det noe som heter avvikende oppførsel. Hvis handlingene og handlingene til et individ ikke samsvarer med normene for atferd som er etablert i samfunnet, er et slikt avvik fra reglene et tegn på avvik. I ethvert samfunn er folk forpliktet til å oppføre seg etter allment aksepterte regler. Forholdet mellom innbyggerne styres av lover, tradisjoner, etikette. Avvikende atferd inkluderer også sosiale fenomener uttrykt i stabile former for menneskelig aktivitet som ikke samsvarer med reglene som er etablert i samfunnet..

  • kriminelle (forbrytelser);
  • asosial (ignorerer regler og tradisjoner);
  • selvdestruktiv (dårlige vaner, selvmord);
  • psykopatologisk (psykisk sykdom);
  • dissosial (unormal oppførsel);
  • paracharacterological (avvik på grunn av feil oppdragelse).

Avvik kan være positivt eller negativt. Hvis et individ søker å transformere livet, og hans handlinger dikteres av ønsket om å endre det sosiale systemet kvalitativt, så er det ingenting forkastelig i dette ønsket. Imidlertid, hvis en persons handlinger fører til desorganisering av det sosiale miljøet, og for å oppnå sine mål bruker han ulovlige metoder, så indikerer dette individets manglende evne til å sosialisere seg og manglende vilje til å tilpasse seg samfunnets krav. Handlinger som går utover loven er eksempler på negativt rettsavvik.

Sosialt avvik kan være enten positivt eller negativt. En avvikende handling i samfunnet avhenger av motivasjonen som bestemmer det. Manifestasjonen av fryktløshet og heltemot, vitenskapelige innovasjoner, reiser og nye geografiske funn er tegn på positivt avvik. Positive avvik er: A. Einstein, H. Columbus, Giordano Bruno og andre.

Eksempler på negativ og ulovlig avvikende oppførsel:

  • gjennomføring av en kriminell handling;
  • alkoholmisbruk og narkotikamisbruk
  • sex for penger.

Slike negative handlinger blir fordømt av samfunnet og straffet i samsvar med normene i straffeloven. Imidlertid er noen typer avvikende oppførsel så dypt forankret i samfunnets liv at deres tilstedeværelse ikke overrasker noen. Folk er kritiske til negativitet, selv om de noen ganger prøver å ikke legge merke til den avvikende oppførselen til andre medlemmer av samfunnet.

Eksempler på negativt avvik:

  • fornærmelser;
  • overfall;
  • slåss;
  • brudd på tradisjoner;
  • datamaskinavhengighet;
  • vagrancy;
  • gambling;
  • selvmord;
  • høy latter på offentlige steder;
  • trassig sminke, klær, gjerninger.

Ofte forekommer avvikende oppførsel hos ungdommer. De går gjennom den mest avgjørende perioden i livet - en overgangsalder. På grunn av de fysiologiske egenskapene til organismen og den ufullkomne psykologiske organisasjonen, kan ungdommer ikke alltid vurdere situasjonen riktig og reagere tilstrekkelig på problemet. Noen ganger er de frekke mot voksne, spiller høyt musikkinstrumenter om natten, kler provoserende.

Avvik knyttet til brudd på kommunikasjonsfeltet mellom medlemmer av samfunnet kalles kommunikativt. Det er forskjellige typer avvik fra normene for riktig kommunikasjon..

Typer av kommunikativ avvik:

  • medfødt autisme (ønske om ensomhet);
  • ervervet autisme (uvillighet til å kommunisere på grunn av stressende situasjoner);
  • hyperkommunikasjon (ønsket om konstant kommunikasjon med mennesker);
  • fobier (frykt for mengden, samfunn, klovner).

Grunnleggeren av avviksteorien er den franske forskeren Emile Durkheim. Han introduserte begrepet anomie i sosiologi. Med dette begrepet karakteriserte forskeren den sosiale tilstanden der nedbrytningen av verdisystemet skjer som et resultat av en dyp økonomisk eller politisk krise. Sosial desorganisering, der kaos setter inn i samfunnet, fører til at mange individer ikke kan bestemme de riktige retningslinjene for seg selv. I en slik periode utvikler innbyggerne ofte avvikende oppførsel. Durkheim forklarer årsakene til sosialt avvikende atferd og kriminalitet.

Han mente at alle samfunnets medlemmer burde oppføre seg i solidaritet med de etablerte atferdsregler. Hvis handlingene til et individ ikke stemmer overens med allment aksepterte normer, er hans oppførsel avvikende. I følge forskeren kan samfunnet imidlertid ikke eksistere uten avvik. Selv kriminalitet er normen i det offentlige liv. Det er sant at for å opprettholde offentlig solidaritet, må kriminalitet straffes.

Former for avvikende oppførsel

Typologien for avvikende oppførsel ble utviklet av den berømte amerikanske sosiologen Robert Merton. Han foreslo en klassifisering basert på motsetningene mellom målene og alle mulige metoder for å oppnå dem. Hver enkelt bestemmer selv hva som betyr å velge å oppnå målene som samfunnet har utropt (suksess, berømmelse, rikdom). Det er sant at ikke alle rettsmidler er tillatte eller akseptable. Hvis det er noe inkonsekvens i individets ambisjoner og metodene han har valgt for å oppnå ønsket resultat, er slik oppførsel avvikende. Imidlertid setter samfunnet i seg selv mennesker under omstendigheter der ikke alle kan bli rike ærlig og raskt..

  • innovasjon - en avtale med målene i samfunnet, men bruk av forbudte, men effektive metoder for å oppnå dem (utpressere, kriminelle, forskere);
  • ritualisme - forkaste mål på grunn av umuligheten av å oppnå dem og bruke midler som ikke går utover det som er tillatt (politikere, byråkrater);
  • retreatisme - flukt fra virkeligheten, oppgivelse av sosialt godkjente mål og avkall på juridiske metoder (hjemløse, alkoholikere);
  • opprør - avvisning av mål og metoder for å oppnå dem akseptert av samfunnet, erstatning av etablerte regler med nye (revolusjonære).

I følge Merton anses den eneste typen ikke-avvikende oppførsel å være konform. Individet er enig i målene som er satt i det sosiale miljøet, velger de riktige metodene for å oppnå dem. Avvik innebærer ikke en utelukkende negativ holdning fra den enkelte til de atferdsregler som er akseptert i samfunnet. En kriminell og en karriere strever etter det samme verdsatte målet som er godkjent av samfunnet - materiell velvære. Det er sant at alle velger sin egen måte å oppnå det på..

Tegn på avvikende oppførsel

Psykologer bestemmer tendensen til et individ til avvikende oppførsel av en rekke karakteristiske trekk. Noen ganger er disse personlighetstrekkene symptomer på psykiske lidelser. Avvikstegn indikerer at et individ i kraft av sin status, helse, karakter er utsatt for asosiale handlinger, involvering i kriminalitet eller destruktiv avhengighet.

Tegn på avvikende oppførsel:

  1. Aggresjon.

Aggressivitet indikerer individets konstante indre spenning. Den aggressive personen tar ikke hensyn til andres behov. Går videre til drømmen sin. Tar ikke hensyn til kritikk av andre medlemmer av samfunnet for deres handlinger. Tvert imot anser han aggresjon som en måte å oppnå visse mål på..

  1. Ukontrollabilitet.

Individet oppfører seg slik han vil. Han er ikke interessert i andres meninger. Det er umulig å forstå hvilken handling en slik person vil ta i neste øyeblikk. Det kule temperamentet til et ukontrollerbart individ kan ikke dempes.

  1. Stemningsendring.

Avviksstemningen endres kontinuerlig uten noen åpenbar grunn. Han kan være munter, og etter et par sekunder kan han skrike og gråte. En slik endring i atferd skjer fra intern spenning og nervøs utmattelse..

  1. Ønske om å være usynlig.

Uvillighet til å dele dine tanker og følelser med andre har alltid grunner. En person stenger seg selv på grunn av psykologisk traume eller når han vil være alene, slik at ingen forstyrrer å leve som han vil. Du kan ikke leve atskilt fra menneskers samfunn. Denne oppførselen fører ofte til nedbrytning.

Negative tegn på avvikende oppførsel er sosiale patologier. De skader samfunnet og individet selv. Slik oppførsel er alltid basert på individets ønske om å handle i strid med de normer og regler som er akseptert i samfunnet..

Årsaker til avvikende oppførsel

Avvik finner sted i ethvert samfunn. Graden av distribusjon og antall avvikende personligheter er imidlertid avhengig av utviklingsnivået i samfunnet, indikatorer for økonomien, tilstanden til moral, etableringen av normale levekår for innbyggerne og befolkningens sosiale sikkerhet. Avvik intensiveres i en tid med ødeleggelser, sosial omveltning, politisk forvirring, økonomisk krise.

Det er omtrent 200 grunner til at et individ velger avvikende oppførsel for seg selv. Ifølge forskning fra sosiologer påvirker ulike faktorer atferden og tankegangen til mennesker. De bestemmer individets atferdsmodell for å nå sine mål..

Noen grunner til avvik:

  1. Utviklingsnivået i samfunnet (økonomisk krise).
  2. Miljøet der individet lever, vokser opp og blir oppdraget. Hvis et barn blir oppdratt i en dysfunksjonell familie, vedtar han foreldrenes opplevelse og viser avvik i atferd. Barn som vokste opp i komplette og normale familier har de riktige livsorienteringene, de lever og handler innenfor rammen av kulturelle og sosiale normer.
  3. Biologisk arv. En medfødt disposisjon for individet til å avvike fra den normale oppførsestilen.
  4. Påvirkningen av feil utdannelse, trening, retning av selvutvikling. Et individ begår feil handlinger under påvirkning av et negativt eksempel.
  5. Negativ påvirkning fra miljøet, gruppepress. En person, som ønsker å oppføre seg som vennene sine, begynner å bruke narkotika eller drikke alkohol.
  6. Ignorer moralske og etiske standarder. Kvinner har sex for pengene og søker å forbedre sin økonomiske situasjon. Imidlertid tar de ikke hensyn til moral..
  7. Mentalt syk. Psykiske mangler kan føre til selvmord.
  8. Materiell nød. En fattig person som ikke har lovlige midler til å nå sitt mål, for eksempel rikdom, kan våge seg inn i kriminalitet.
  9. Fremme av seksuell frihet pluss psykiske funksjonshemninger. På grunn av seksuell avvik, liker en person seksuell perversjon..
  10. Gjensidig garanti og straffrihet. Handling uten handling og nepotisme fører til korrupsjon og tyveri av statlig eiendom.

Menneskelivet er mettet med et stort antall atferdsnormer som er i konfrontasjon med hverandre. Usikkerhet i samfunnets holdning til mange regler skaper vanskeligheter med å velge en strategi for personlig atferd. Denne situasjonen fører til anomie i det offentlige liv. Noen ganger kan ikke individet uavhengig riktig bestemme strategien for sine videre handlinger og oppfører seg avvikende.

Avviksteorier

Mange forskere prøvde å forklare avvikende oppførsel og fremmet en rekke teorier om denne poengsummen. Imidlertid representerer alle disse konseptene en beskrivelse av faktorene som påvirket forekomsten av avvik. Det aller første forsøket på å forklare avvik er hypotesen om medfødt biologisk patologi hos avvikende individer.

Forskere som C. Lombroso og W. Sheldon tilskrev tilbøyeligheten til kriminalitet til fysiologiske faktorer. Mennesker av en kriminell type, etter deres mening, har visse anatomiske data: en utstikkende kjeve, utmerkede fysiske data, en kjedelig følelse av smerte. Imidlertid påvirker ugunstige sosiale forhold den endelige dannelsen av kriminell atferd..

Forskere har også forklart tilbøyeligheten til kriminell oppførsel ved hjelp av psykologiske faktorer. I følge Sigmund Freuds konsept er mennesker med et visst temperament (uttrykksfulle eller omvendt tilbaketrukne og følelsesmessig tilbakeholdne personer) mer utsatt for avvik enn andre. Imidlertid har empiriske observasjoner ikke gitt de nødvendige resultatene for å støtte hans teori. Også Z. Freud mente at predisposisjonen for avvik kan påvirkes av interne personlighetskonflikter. I henhold til hans konsept, under laget av det bevisste, har hvert individ en sfære av det ubevisste. Urets natur, bestående av basale lidenskaper og instinkter, kan bryte ut og forårsake avvik. Dette skjer som et resultat av ødeleggelsen av den bevisste overbygningen, når individets moralske prinsipper er for svake.

Sosiologiske teorier regnes som de mest sannferdige. Disse begrepene blir sett på fra den funksjonelle og konfliktologiske (marxistiske) tilnærmingen. I det første tilfellet er avvikende oppførsel et avvik fra prinsippene og reglene som er vedtatt i samfunnet. I følge E. Durkheims begrep om anomie er årsaken til avvik ødeleggelsen av sosiale verdier i en tid med ugunstige sosiale endringer. Krisesituasjonen i samfunnet gir opphav til en økning i kriminalitet.

Ego-teorien ble supplert av R. Merton, som mente at klassesamfunnet alltid vil være iboende i anomie. Innen rammen av det funksjonelle konseptet er det også teorien om delikate kulturer. Dens grunnleggere P. Miller, T. Sellin mente at delikate subkulturer, når de først har kommet fram, har egenskaper for selvgjengivelse. Unge mennesker vil stadig bli trukket inn i slike negative subkulturer, fordi de ikke vil være i stand til å uavhengig bekjempe sin innflytelse i samfunnet..

I henhold til den konfliktologiske tilnærmingen til den sosiologiske avviksteorien, påvirker de herskende klassene i samfunnet fremveksten av avvikende subkulturer. De definerer noen former for atferd som avvik og bidrar til dannelsen av delikate subkulturer. For eksempel la forfatteren av begrepet stigma, Howard Becker, frem teorien om at en liten gruppe innflytelsesrike mennesker i samfunnet, i henhold til sine egne ideer om orden og moral, skaper reglene som er normen i et bestemt samfunn. Mennesker som avviker fra reglene, blir merket. Hvis en person en gang blir kriminell, får en straff, så smelter han sammen i det kriminelle miljøet..

Tilhengere av radikal kriminologi har forsøkt å forklare avvik i form av en marxistisk tilnærming. Etter deres mening er det ikke handlinger fra mennesker som skal være gjenstand for analyse og kritikk, men innholdet i lovgivningsakter. De herskende klassene prøver ved hjelp av lover å konsolidere sitt dominans og forhindre vanlige mennesker fra å tjene penger ærlig, samt forsvare deres juridiske krav og offentlige rettigheter.

Tendensen til avvikende oppførsel dannes hos en person over lang tid. Før et individ tør å begå en alvorlig forbrytelse, må det forekomme en rekke hendelser i livet hans som vil påvirke hans beredskap for avvik. Dannelsen av avvik i atferd er påvirket av miljøet individet lever i, hans kontaktkrets, individets interesser, hans mentale evner og evnen til å oppnå det oppsatte målet uten å gå utover lovene og sosiale normer.

Mangelen på materiell velvære skyver ikke alltid en person til ulovlig oppførsel. Ved å annonsere for offentlige goder, penger og suksess, men ikke gi muligheten til å oppnå det verdsatte målet, fordømmer samfunnet selv mennesker til avvikende oppførsel. Under innflytelse av ulike livsforhold og press fra subkulturer, kan innbyggerne begå en forbrytelse alene eller samlet gjøre opprør mot den eksisterende urettferdige ordenen. Alle disse eksemplene på avvik er diktert av påvirkning fra sosiale faktorer..

Problemer i oppførselen til familiemedlemmer, for eksempel vanskelige ungdommer, kan løses hvis du henvender deg til en praktiserende psykoterapeut i tide. Ved hjelp av en erfaren psykolog vil det være mulig å forstå årsakene til avvik, samt skissere måter å korrigere feil holdning til livet og sosial atferd.

Du kan når som helst kontakte psykolog-hypnolog Nikita Valerievich Baturin på Internett. Du kan se videoer for egenutvikling og bedre forståelse av andre her.

Avvikende oppførsel: typer, årsaker og manifestasjoner

Hei kjære lesere! Du kan lese om hva avvikende oppførsel er i artikkelen min "Teorier om avvikende oppførsel", og i dette arbeidet vil vi snakke om slike trekk ved dette fenomenet som årsaker, typer og former, detaljene i deres manifestasjoner. Artikkelen presenterer flere klassifiseringer av avvikende oppførsel, vurderer helrussiske og spesielle faktorer, vurderer ungdoms- og barndomsavvik litt..

Årsaker til avvikende oppførsel

Studien av årsakene til avvikende oppførsel ble utført av slike forskere som E. S. Tatarinova, N. A. Melnikova, T. I. Akatova, N. V. Vorobieva, O. Yu. Kraev og andre. Oppsummering av forfatternes forskning kan følgende årsaker til dannelsen av avvikende atferd identifiseres.

  1. Familieforeldringsfeil som ødelegger familiens foreldrestiler.
  2. Den negative effekten av spontan gruppekommunikasjon ("dårlig selskap").
  3. Unormal personlighetsutvikling, krise og vanskelige livssituasjoner.
  4. Tegnhevinger (du kan lese mer om dette i artiklene "Tegnhevinger i psykologi: normer eller patologi", "Tegnhevinger i ungdomsårene").
  5. Psykosomatiske lidelser.
  6. Avvik fra psykofysisk utvikling.
  7. Livsstil og risikofaktorer (ytre forhold).

Blant de negative faktorene kan to grupper generaliseres: offentlige og private faktorer. Den første inkluderer den politiske, økonomiske, sosiale tilstanden i landet, det generelle nivået på moral. Private faktorer betyr personlige motiver, tro, mål. Det bemerkes at personlige faktorer er grunnlaget for avvikende atferd, og eksterne faktorer er et ledende element, det vil si at de dikterer en variant av avvik.

Hvis vi vurderer avvikende atferd fra stillingen til klinisk psykologi, kan det skilles mellom to grupper av faktorer: biologisk og sosial.

  • Den første inkluderer aldersrelaterte kriser, samt medfødte og ervervede hjerneskader..
  • Den andre gruppen inkluderer detaljene i miljø, utdanning og oppvekst. Videre ble det konstatert et stabilt forhold mellom disse faktorene, men det er fortsatt ikke bestemt hvor nøyaktig de er innbyrdes relatert..

Helt russiske negative faktorer

Etter å ha analysert en rekke vitenskapelige arbeider og rapporter, var jeg i stand til å identifisere flere ledende all-russiske faktorer som bidro til utviklingen av avvikende oppførsel som et massesosialt fenomen. Så de negative faktorene inkluderer:

  • voksende handel;
  • dyrking av fysisk styrke og suksess;
  • en overflod av reklame;
  • tilgjengeligheten av digitale materialer, alkohol, sigaretter og narkotika;
  • usikkerhet i livsretningslinjene;
  • kontinuerlig utvikling av underholdningsindustrien;
  • mangler i systemet for avviksforebygging;
  • sykdom i befolkningen (vekst av sosialt farlige sykdommer);
  • informasjonsfremdrift i Russland, overgang til virtuelle teknologier.

Massemedier spiller en viktig rolle i dannelsen og utviklingen av avvikende oppførsel. De propagandiserer forskjellige former for avvik, antisosial atferd, og påvirker hovedsakelig den fremdeles uformede bevisstheten (barn, ungdom). Følgelig danner de dermed en personlighet med atferd som går utover de aksepterte normene..

Et slående eksempel på innvirkningen på bevisstheten er Internett i en smalere forstand - dataspill. Ofte overføres den virtuelle verden til virkeligheten, noe som forårsaker feiljustering av individet.

En annen variant av internettets negative innflytelse er ønsket om å "hyip" (få popularitet). Og her finner vi ekko av Mertons teori (jeg vil beskrive det nedenfor). Folk prøver å oppnå målet (popularitet) på noen måte. Og dessverre, som praksis viser, er det lettere å gjøre dette ved å drepe noen (eller slå) og legge ut videoen på nettverket, ha sex på et overfylt sted og så videre. I jakten på berømmelse og "liker" glemmer folk alle anstendighetsnormer.

Typer og former for avvikende oppførsel

Til dags dato er det ingen enkelt klassifisering av avvikende oppførsel. Det er flere forskjellige tolkninger av en eller annen grunn. Valget av en referanseklassifisering avhenger av området der avvikende oppførsel analyseres og dets hovedegenskaper..

N. V. Baranovskys klassifisering

Forfatteren fremhevet sosial positiv og sosial negativ avvikende oppførsel.

  • Den første sikrer fremdriften i hele samfunnet. Vi snakker om forskere, kunstnere, generaler, herskere. Det er disse menneskene som tviler på den etablerte ordenen, ser verden annerledes og prøver å endre den. Det vil si at det er en produktiv type avvikende oppførsel..
  • Sosialnegativ avvikende atferd er destruktiv i naturen, gir en regresjon av hele samfunnet. Vi snakker om kriminelle, misbrukere, terrorister.

Dette er den viktigste primære klassifiseringen. Hun forklarer hva jeg snakket om i artikkelen "Theory of Deviant Behavior". Med det produktive er alt klart: hans type er den eneste mulige. Mens avvik i oppførsel med minustegn har flere former. Klassifiseringene presentert nedenfor tolker destruktiv atferd.

V. D. Mendelevichs klassifisering (russisk psykiater, narkolog, klinisk psykolog)

Jeg vil vurdere klassifiseringen av denne forfatteren mer detaljert og betrakte den som en sentral i arbeidet mitt. Forfatteren identifiserer følgende typer avvikende oppførsel:

  • forbrytelse;
  • alkoholisme;
  • avhengighet;
  • selvmordsatferd;
  • hærverk;
  • prostitusjon;
  • seksuelle avvik.

I tillegg bemerker V. D. Mendelevich at typen oppførsel (avvikende eller normal) bestemmes av hvordan individet samhandler med omverdenen. Han identifiserer fem hovedstiler for menneskelig interaksjon med samfunnet, det vil si fem oppførselsstiler, hvorav fire er varianter av avvikende oppførsel:

  1. Mis skyldig (kriminell) oppførsel. Denne oppførselen oppstår når individet er overbevist om at det er nødvendig å aktivt kjempe med virkeligheten, det vil si å motsette seg den.
  2. Psykopatologisk og patokarakterologisk type avvikende oppførsel. Det manifesterer seg i en smertefull konfrontasjon med virkeligheten. Dette skyldes endringer i psyken, der en person ser verden utelukkende som fiendtlig mot ham.
  3. Vanedannende oppførsel. Det er preget av en avvik fra virkeligheten (bruk av psykoaktive stoffer, lidenskap for dataspill, etc.). Med denne typen interaksjon ønsker ikke en person å tilpasse seg verden, og tro at det er umulig å akseptere realitetene.
  4. Ignorerer virkeligheten. Dette er vanligvis typisk for en person som er engasjert i en slags smal profesjonell orientering. Han er som sagt tilpasset verden, men ignorerer samtidig noe annet enn hans håndverk. Dette er den vanligste typen oppførsel som er mest akseptabel for samfunnet. Dette handler om normal oppførsel. Individet tilpasser seg virkeligheten. Det er viktig for ham å finne og realisere seg selv i det virkelige liv, blant ekte mennesker.

Det er eksperimentelt bevist at det er en sammenheng mellom alle typer avvikende atferd, så vel som avhengigheten av avvik til forholdet til et individ til samfunnet..

Det er andre klassifiseringer, men jeg vil introdusere deg for dem kort. Hvis noe interesserer deg, kan du finne tilleggsmateriale etter forfatterskap.

R. Mertons klassifisering

Sosiologen identifiserte fem typer avvik:

  • underordning;
  • innovasjon (oppnå et mål på alle måter, selv med kriminelle midler);
  • ritualisme (overholdelse av reglene ved egen overtredelse);
  • retreatisme (flukt fra virkeligheten);
  • opprør (opprør, revolusjoner, usosial oppførsel).

Det vil si at klassifiseringen er basert på forholdet mellom en persons mål og midler for å oppnå det..

A. I. Dolgovas klassifisering

Deler avvik i to grupper:

  • avvikende oppførsel;
  • forbrytelse.

Denne inndelingen brukes ofte i tolkningen av oppførselen til barn og unge. Det vil si at det trekkes en linje mellom ulydighet og alvorlige lovbrudd..

Klassifisering av O. V. Polikashina

Identifiserer følgende former for avvik:

  • lovbrudd;
  • beruselse
  • avhengighet;
  • stoffmisbruk;
  • bruk av psykotrope stoffer;
  • tidlig seksuell promiskuitet.

Vanlig klassifisering i klinisk psykologi

Klinisk psykologi har sine egne konsepter og varianter av avvikende oppførsel. I henhold til DSM IV-klassifiseringen, i atferdsforstyrrelse (dette er navnet på avvikende oppførsel innen det medisinske feltet psykologi), kan fire typer atferdsproblemer oppstå:

  • aggresjon mot andre;
  • ødeleggelse av eiendom;
  • tyveri;
  • andre alvorlige regelbrudd.

I den internasjonale klassifiseringen av sykdommer, revisjon 10 (ICD-10), skilles flere typer atferdsforstyrrelser (heretter - RP):

  • RP, begrenset av familien (antisosial eller aggressiv atferd manifestert hjemme eller i forhold til kjære);
  • usosialisert RP (dissosial eller aggressiv oppførsel overfor andre barn);
  • sosialisert RP (dissosial eller aggressiv oppførsel hos barn godt integrert i en jevnaldrende gruppe);
  • opposisjonell trassende lidelse (utbrudd, krangel, trassig oppførsel).

Jeg vil prøve å forklare betydningen av flere klassifiseringer og mulighetene for deres anvendelse. For eksempel, hvis det er fastslått at årsaken til avvik ligger i patologiske endringer i hjernen, må du fokusere på ICD-10 og DSM IV. Hvis atferden ble påvirket av en sosial (psykologisk) faktor, og ikke en biologisk, er det bedre å være oppmerksom på klassifiseringen av V.D.Mendelevich..

Typer og former for avvikende oppførsel hos barn og ungdom

I en egen kategori ønsker jeg å gjøre barn- og ungdomsavvik, som først og fremst skyldes spesifikasjonene i alle aldre. Blant de generelle avvikene kan følgende skjemaer skilles ut:

  • risikabel seksuell oppførsel;
  • selvdestruktiv atferd;
  • vagrancy;
  • nye former for avvikende oppførsel (involvering i totalitære destruktive sekter og andre offentlige organisasjoner som manipulerer bevissthet, terrorisme, avvik ved bruk av Internett og datamaskiner).

I henhold til retningsavviket kan deles inn i:

  • avvik fra egoistisk orientering;
  • aggressive avvik rettet mot personligheten (selvødeleggelse);
  • sosialt passive avvik (alle slags flukt fra virkeligheten).

Innenfor rammen av selvdestruktiv atferd kan flere former skjelnes:

  • latent og direkte selvmord;
  • forstyrrelser av vaner og impulser;
  • spiseforstyrrelser;
  • rusmiddelforstyrrelser;
  • forstyrrelser av personlighetsatferd i den seksuelle sfæren.

I ungdomsårene og i barndommen manifesteres avvikende oppførsel oftere ved aggresjon, å unngå skole, å løpe hjemmefra, narkotikamisbruk og fyll, selvmordsforsøk, usosial atferd..

  • Det mest populære ungdomsavviket er vanedannende atferd.
  • Det er ikke uvanlig at en uformet personlighet ønsker å flykte fra virkeligheten, fra problemer og misforståelser. Kanskje dette er den enkleste måten..
  • I tillegg kan avhengighet dannes på grunnlag av ungdommens ønske om voksen alder. Og den enkleste voksenlivet er ekstern kopiering.
  • En annen vanlig årsak til avhengighet er en tenårings ønske om å etablere seg i kretsen av jevnaldrende, for å få autoritet og tillit. Tross alt er jevnaldrende i denne alderen de viktigste "dommerne" og "publikummet".

Jenter i ungdomsårene er mer sannsynlig å utvikle seksuelle avvik. Aktiv pubertet er direkte relatert til dannelsen av sekundære seksuelle egenskaper, noe som kan føre til latterliggjøring fra jevnaldrende eller uønsket seksuelt overgrep. I tillegg begynner jenter ofte forhold til eldre unge mennesker, noe som bidrar til seksuell aktivitet, ulike risikable og usosiale handlinger..

Det bør bemerkes at avvikende oppførsel fra ungdommer ikke alltid er negativ. Noen ganger vil tenåringer finne noe nytt, for å overvinne stagnasjon, konservatisme. På dette grunnlaget er det:

  • musikk band;
  • teaterselskaper;
  • idrettsutøvere;
  • unge kunstnere.

Du kan lese mer om funksjonene til avvikende oppførsel hos barn og unge i mitt arbeid "Avvikende atferd hos barn og ungdom: årsaker, forebygging og korrigering".

Utfall

Dermed kan oppførsel som avviker fra allment aksepterte normer (avvikende) forekomme på bakgrunn av biologiske, sosiale og sosiopsykologiske problemer. Faktorer for avvik er interne og eksterne. Innflytelsen utøves som regel av flere faktorer samtidig, noe som kompliserer klassifiseringen og planen for å korrigere avvikende oppførsel.

Avvikene varierer i skala (innen familien eller landet), styrken av påvirkningen på personligheten, spesifikasjonene for påvirkningen (ødelegger eller utvikler seg) og sfære av personlighetsdeformasjon.

Det er ingen enkelt korreksjonsskjema; planen er valgt i henhold til de individuelle personlighetstrekkene, eksisterende negative faktorer og grunnårsakene til avvik. Du kan lese mer om diagnostiske metoder i mitt arbeid "Diagnostikk avvikende oppførsel hos barn og voksne".

Video: livet som dukke: selvuttrykk, avvik, flukt fra virkeligheten eller virksomheten?

Takk for tiden din! Jeg håper materialet er nyttig for deg!

Hva er "avvikende oppførsel": 7 hovedtegn

Hilsen venner!

Oftest brukes uttrykket "avvikende oppførsel" i forhold til ungdommer for å understreke deres opprørskhet, tendens til å bryte reglene og andre trekk ved den "vanskelige alderen". I tillegg blir det nesten alltid lagt inn en negativ betydning i dette konseptet for å understreke at dette er et uønsket og til og med farlig avvik fra normen..

Men fra psykologiens synspunkt er ikke avvikende oppførsel alltid et negativt fenomen, spesielt når du vurderer at allment aksepterte sosiale normer kan være ulogiske, meningsløse og til og med destruktive. I dag vil vi analysere i detalj hva avvikende atferd er, hvorfor det oppstår, hvordan det skjer, hvordan man skal gjenkjenne det og hvordan man kan unngå negative konsekvenser..

Hva er avvikende oppførsel?

Avvikende atferd er handlinger som er i strid med reglene, sosiale normene eller kravene i et bestemt miljø (for eksempel på skolen). Det er vanlig å behandle "underligheter" i oppførsel med fordømmelse. Men psykologer hevder at det ikke er noen absolutt ”norm”, og alle mennesker har uten unntak visse atferdsavvik..

Ordene "avvik" og "avvikende" er avledet fra det latinske "deviatio", som oversettes som "avvik". Disse begrepene brukes i forskjellige vitenskaper og aktivitetsområder. For eksempel er "magnetisk avvik" avviket fra kompassavlesning forårsaket av ytre påvirkninger (forvrengning av magnetfeltet). Du har sikkert hørt et begrep som "seksuell avvik" (tilstedeværelsen av en persons unaturlige seksuelle ønsker).

Det er også viktig å ta i betraktning at avvikende oppførsel ikke bare inkluderer dårlige og kritikkverdige, men også gode gjerninger som ikke er typiske for folk flest. Eksempler på positive eller nøytrale avvik inkluderer arbeidsnarkomani, lidenskap, altruisme (hva er det?), Økt interesse for kreativ og oppfinnsom aktivitet, ulike hobbyer, lidenskap for dietter og sunn livsstil, ønsket om å forbedre.

Tegn på avvikende oppførsel

Det er flere hovedtegn, hvis tilstedeværelse lar oss snakke om avvikende oppførsel:

  1. Brudd på allment aksepterte normer for atferd.
  2. En åpenbar tendens til å bryte disse normene (det vil si at målet er selve overtredelsen, og ikke å oppnå en viss fordel).
  3. Selvskading.
  4. Handlinger som er farlige for andre.
  5. Forsettlig og uberettiget påføring av skade på andre eller deres eiendom.
  6. Fordømmelse fra andre (som en konsekvens av tidligere episoder med avvikende oppførsel).
  7. Vedvarende (og ikke episodisk) tilstedeværelse av "underligheter" i oppførsel.

De oppførte tegnene er negative og sosialt fordømte, men positive avvik fra normen er ikke mindre vanlig. For en fullstendig forståelse av hva avvikende oppførsel er, er det viktig å vite at heltemot og selvoppofrelse også hører til denne kategorien, siden de ikke er karakteristiske for folk flest. Forresten, mange store personligheter som klarte å sette spor i vitenskap eller kunst, viste uttalt avvikende oppførsel.

Typer avvikende oppførsel

Alle varianter av avvikende oppførsel har visse funksjoner som gjør at de kan grupperes og klassifiseres. I psykologi brukes en enkel og praktisk klassifisering i henhold til objektet som virkningen er rettet mot. På dette grunnlaget skilles følgende former for avvikende oppførsel:

  1. Ikke-standard. En person begår rare og irrasjonelle handlinger som ikke skader noen. I de fleste tilfeller er de ikke rettet mot noe bestemt objekt..
  2. Selvdestruktiv. Inkluderer bevisst eller ubevisst selvskading eller meningsløs ofring av egeninteresse (masochisme, konformisme).
  3. Sosial. Personen opptrer underlig, dum eller forkastelig. Han bryter ikke lovene, men hans oppførsel forårsaker ulempe for andre, irriterer dem bevisst, får dem til å oppleve "spansk skam" og andre ubehagelige følelser.
  4. Forbryter. Kriminelle er hovedsakelig mennesker som i utgangspunktet ikke er tilbøyelige til å adlyde allment aksepterte normer, inkludert lovens normer.

Klassifisering i de listede artiklene kan være vanskelig. For eksempel, hvis en person dekker sin egen kropp med tatoveringer og piercinger, kan dette kalles ikke-standard oppførsel (ønske om å skille seg ut) eller selvdestruktiv (elementer i masochisme).

Et annet kontroversielt eksempel er en tenåring som legger graffiti på en vegg. I de fleste situasjoner vil dette være en lovbrudd. Men han selv styres heller av estetiske hensyn og adlyder en kreativ impuls, og ikke et ønske om å bryte loven..

Avvikende oppførsel er også klassifisert etter varighet. Det kan være engangs, episodisk eller permanent. For eksempel begår noen en gang en forbrytelse og angrer så hele livet, men for noen er det en livsstil.

Årsaker til avvikende oppførsel

Tendensen til å være ulydig og begå "gale" handlinger er iboende i menneskets natur. Det er nødvendig for en person å huske at han ikke bare er en del av samfunnet, men også en person. Derfor underkaster vi oss alle kritiske tanker av den offentlige opinionen: "Skal jeg observere det?" Dette spørsmålet blir ofte en grunn (men ikke en grunn) for "feil" handlinger.

Avvikende atferd kan oppstå når det er faktorer som:

  • negativ innvirkning ("dårlig selskap");
  • feil oppdragelse og psykotrauma i barndommen;
  • unormal personlighetsutvikling;
  • psykosomatiske lidelser;
  • stil og levekår;
  • krisestress.

Faktorene som fører til avvikende atferd kan grupperes i to grupper: personlig og sosial. Den første gruppen inkluderer faktorer relatert til den indre tilstanden til en person, egenskapene til psyken hans, nåværende ønsker og behov. Det andre inkluderer eksterne faktorer: tilstanden til økonomien og samfunnet, moralnivået osv..

De virkelige forutsetningene for avvikende oppførsel er personlige faktorer, mens sosiale faktorer vanligvis bare blir en "trigger" som fremkaller feil handlinger. Interne faktorer bestemmer hvor mye en person er disponert for atferdsavvik, og eksterne faktorer bestemmer hvilken modell for avvikende atferd han vil velge..

I psykologi brukes ofte en inndeling i sosiale og biologiske faktorer. Førstnevnte er assosiert med miljø, oppdragelse, samfunnets tilstand, og sistnevnte er forbundet med helse- og alderskriser.

Forebygging av avvikende oppførsel

Ethvert samfunn er interessert i at folk oppfører seg på en forutsigbar og ansvarlig måte, med respekt for andres interesser og personlige rom. For å minimere manifestasjonene av avvikende oppførsel (spesielt dens farlige former), tas forebyggende tiltak. De mest effektive er følgende:

  1. Dannelse av et gunstig miljø. I et velstående samfunn er nivået av kriminalitet og andre negative former for avvikende oppførsel alltid lavere.
  2. Informerende. Mange feil ting gjøres på grunn av dårlig bevissthet om aksepterte normer for atferd. Derfor kan forskjellige opplæringsmateriell (forelesninger, blogger, videoer) om hva avvikende atferd er og hvorfor det er uønsket, være til stor fordel..
  3. Sosial ferdighetstrening. Sosial manglende evne er en av grunnene til avvikende oppførsel. Og mange mennesker trenger virkelig å bli undervist i grunnleggende sosiale ferdigheter.
  4. Distraherende tiltak. Noen ganger kan du plukke opp en interessant og spennende aktivitet der en person kan lede energien. Det kan være ekstremsport, reise, vanskelige og risikable yrker, gruppekommunikasjon, kreativitet.
  5. Aktivering av personlige ressurser. Selvutvikling, trening, profesjonell vekst, sport - alt dette styrker hos en person forståelsen av at han er en selvforsynt person. Som et resultat trenger han ikke lenger å prøve å skille seg ut med avvikende oppførsel..

Konklusjon

Avvikende oppførsel er vanlig. Det kan være både farlig og helt ufarlig. Årsakene til forekomsten er eksterne og interne, og i de fleste tilfeller er det en kombinasjon av faktorer som vanskeliggjør nøyaktig klassifisering..

Hvis atferdsavvik har en negativ innvirkning på en persons liv eller livet til sine nærmeste, er det tilrådelig å finne en måte å bli kvitt dem. En av de beste rettsmidler for avvikende er selvforbedring. Hvis en person er trygg på seg selv, forsvinner tendensen til avvik i de fleste tilfeller av seg selv.

Avvikende oppførsel og dens årsaker, typer, funksjoner

Avvikende (avvikende) atferd - individets motivasjonshandlinger, fundamentalt forskjellige fra de generelt aksepterte verdiene og reglene for atferd i samfunnet, dannet i en gitt kultur eller tilstand. Det er representert av et sosialt fenomen som reflekteres i livsformer og ikke samsvarer med allment aksepterte regler for atferd. Kriteriene for avvikende atferd er presentert av moralske og juridiske regler.

Mis skyldig oppførsel - representert ved kriminell atferd som refererer til urettmessige handlinger.

Avvikende oppførsel

  1. Det primære avviksstadiet - en person lar seg bryte med allment aksepterte normer for atferd, men anser seg ikke som en krenker. Sekundær avviksfase - en person faller under bildet av en avvikende, samfunnet behandler krenkere annerledes enn vanlige borgere.
  2. Individuell og kollektiv type avvik. Ofte utvikler en individuell form for avvikende oppførsel seg til en kollektiv. Spredningen av brudd er preget av påvirkning fra subkulturer, hvis deltakere er representert av utvist individer fra samfunnet. Enkeltpersoner disponert for å bryte sosiale regler - risikogruppe.

Typer avvikende oppførsel

Sosialt godkjent - har en positiv innvirkning som leder samfunnet til å overvinne utdaterte normer for atferd og verdier som bidrar til en kvalitativ endring i strukturen til det sosiale systemet (geni, kreativitet, prestasjoner, etc.).

Nøytral - bærer ikke merkbare endringer (klesstil, eksentrisitet, uvanlig oppførsel).

Sosialt ikke godkjent - endringer som har negative konsekvenser for det sosiale systemet, noe som resulterer i dysfunksjon; ødeleggelse av systemet, provosere avvikende oppførsel som er skadelig for samfunnet; kriminell oppførsel; ødeleggelse av personlighet (alkoholisme, narkotikamisbruk, etc.).

Funksjoner til avvikere i samfunnet

  1. Sammenhengende handling i samfunnet, basert på å forstå seg selv som en person, dannelsen av personlige verdier.
  2. Former for akseptabel oppførsel i samfunnet.
  3. Overtredere er representert i form av statens sikkerhetsventiler, som avlaster sosial spenning i vanskelige situasjoner i staten (for eksempel ble knappe varer og produkter erstattet av medikamenter som lindrer psykologisk stress under sovjettiden).
  4. Antall krenkere indikerer et uløst sosialt problem som må løses (antall bestikkelser fører til opprettelsen av nye antikorrupsjonslover).

Typologien for avvikende oppførsel fant uttrykk i Mertons skrifter, som representerte avvik som en sammenbrudd av kulturelle mål og godkjent oppførsel i samfunnet. Forskeren identifiserte fire typer avvik: innovasjon - benektelse av metodene for generelt aksepterte måloppnåelse; ritualisme - fornektelse av mål og måter å oppnå i samfunnet; retretisme - ekskommunikasjon fra virkeligheten; opprør - en endring i allment aksepterte typer forhold.

Teorier om opprinnelsen til avvikende og kriminell oppførsel

  • Teori om fysiske typer - en persons fysiske egenskaper påvirker avvik fra generelt aksepterte normer. Så i sin skrift hevdet Lombroso at avvikende oppførsel er en konsekvens av individets biologiske egenskaper. Kriminell atferd har sitt utspring i regresjonen av den menneskelige personligheten til evolusjonens primære stadier. Sheldon mente at menneskelige handlinger er påvirket av tre menneskelige egenskaper: endomorf type - en tendens til fylde av kroppens rundhet; mesomorf type - atletisk bygging, senet; ektomorf type - en tendens til tynnhet. Forskeren tilskrev hver type de begått avvikende handlingene, så mesomorfe typer er utsatt for alkoholisme. Ytterligere praksis benekter avhengigheten av kroppsbygging og avvikende manifestasjon.
  • Psykoanalytisk teori er studiet av motstridende tendenser i individets sinn. Freud hevdet at årsakene til avvik betraktes som demens, psykopati osv..
  • Stigma Theory - Utviklet av Lemert og Becker. I følge teorien blir en person merket som en kriminell og sanksjoner blir brukt.
  • Kulturell overføringsteori om avvik - flere teorier hører hjemme her. Teorien om imitasjon - utviklet av Tarde, ifølge konseptet - mennesker fra tidlig alder faller inn i et kriminelt miljø som bestemmer deres fremtidige fremtid. Differential Association Theory - Utviklet av Sutherland. I følge teorien avhenger en persons oppførsel direkte av omgivelsene, jo oftere og lengre et individ er i et kriminelt miljø, desto mer sannsynlig er det å bli en avvikende.

Årsaker til avvikende oppførsel

  1. Individets biologiske egenskaper.
  2. Unngå indre mental stress.
  3. I følge Durkheims konsept spiser avvik på sosiale kriser og tilstanden til anemi, dvs. inkonsistens mellom aksepterte normer i samfunnet og menneskelige normer.
  4. Merton sa at avvikstilstanden ikke kommer fra anemi, men fra manglende evne til å følge reglene..
  5. Begreper marginalisering - oppførsel til marginaliserte mennesker fremkaller et fall i offentlige forventninger og behov.
  6. Lavere ord og lagdeling har en smittsom effekt på middelklassen og overklassen. Utilsiktede møter på gatene og i offentlige områder som er smittet.
  7. Sosial patologi fremkaller avvikende oppførsel (alkoholisme, narkotikamisbruk, kriminalitet).
  8. Vagrancy er en faktor i avslag på offentlige arbeider, tilfredsstillelsen av primære behov skyldes uopptjent økonomi.
  9. Sosial ulikhet. Menneskelige behov er av lignende art, men metodene og kvaliteten på tilfredsstillelsen er forskjellige for hvert sjikt. I dette tilfellet sørger de fattige for ekspropriasjon av eiendom fra det øvre sjiktet siden få en "moralsk rett" for avvikende oppførsel.
  10. Motsetningen fra tidligere og nåværende sosiale roller, statuser, motivasjon. Sosiale indikatorer endres i løpet av livet.
  11. Motstridende situasjoner i den dominerende kulturen og samfunnet. Hver gruppe representerer forskjellige interesser, verdier.
  12. Alle slags katastrofer (sosiale, naturlige menneskeskapte) ødelegger oppfatningen av enkeltpersoner, øker sosial ulikhet, og blir årsakene til avvikende oppførsel.

Sosial kontroll er mot avvikende atferd - metoder som tvinger mennesker til å lede på en generelt akseptert og lovlig måte. Sosial kontroll - midler som er rettet mot å forhindre avvikende former for atferd, korrigere avvikers oppførsel og sanksjonene som brukes mot dem.

Sosiale sanksjoner - metoder rettet mot å håndtere individers oppførsel, sikre kontinuitet i det sosiale livet, fremme generelt akseptert og godkjent oppførsel og innføre sanksjoner mot avvikere.

Negative formelle sanksjoner er et sett med sanksjoner som er fastsatt i loven (bot, fengsel, arrest, avskjedigelse fra jobb). Spill rollen som å forhindre avvikende oppførsel.

Uformelle positive sanksjoner - godkjenning eller sensur av handlinger, i henhold til referanseatferd, fra miljøet.

Formelle positive sanksjoner - en reaksjon på handlinger fra spesialiserte institusjoner og utvalgte individer til positive handlinger (priser, ordrer, forfremmelse osv.).

Etter metoden for internt press trekker jeg frem sanksjonene:

  • lovlig (godkjenning eller straff, i henhold til gjeldende lovgivning);
  • etisk (et kompleks av godkjenning og straff basert på individets moralske overbevisning);
  • satirisk (straff av avvikere i form av sarkasme, hån, fornærmelser);
  • religiøs (straff i henhold til religiøse dogmer).

Moralske sanksjoner - dannet i gruppen av forskjellige former for atferd.

Avvik og konformisme er representert av motsatte arter.

Konform atferd - menneskelig atferd i spesifikke situasjoner og i en bestemt gruppe. Oppførselen til et individ styres av flertallets oppfatning. Det er to typer oppførsel: intern og ekstern. Overholdelse av atferd innebærer å overholde generelt aksepterte regler gjennom lovlige forskrifter. Innlevering på lovlig grunnlag skjer når flertallet overholder reglene.

Likegyldig (fullstendig likegyldighet til hva som skjer) skiller mellom avvikende og konform oppførsel.

Klassifisering av typer avvikende oppførsel

Konvensjonelt kan det skilles mellom fire hovedtilnærminger til problemet med klassifisering av atferdsavvik: sosio-juridisk, pedagogisk, klinisk og psykologisk.

1. Sosial-juridisk tilnærming Innenfor rammene skilles sosiologiske og juridiske retninger ut.

Sosiologi ser på atferdsavvik som sosiale fenomener. Disse fenomenene er regulert av flere grunner:

avhengig av skalaen - masse og individuelle avvik;

av verdien av konsekvensene - negativ og positiv;

etter emne - avvik fra enkeltpersoner, uformelle grupper (for eksempel gjenger), offisielle strukturer, betingede sosiale grupper (for eksempel kvinnelig, mannlig eller ungdoms alkoholisme);

på objektet - økonomiske, innenlandske, eiendomsbrudd osv.;

etter varighet - engangs og langvarig;

av typen brutt norm - kriminalitet, fyll (alkoholisme), narkotikamisbruk, vagvancy, prostitusjon, hooliganisme, korrupsjon, terrorisme, destruktive kulter, etc..

I lov betyr avvikende oppførsel alt som er i strid med gjeldende juridiske normer og er forbudt under trussel om straff. Forbrytelser er delt inn i forbrytelser; administrative og sivile brudd; disiplinærbrudd.

2. Pedagogisk tilnærming Pedagogiske klassifiseringer er mindre differensierte og lånes ofte fra andre fagområder.

Begrepet "avvikende oppførsel" blir ofte identifisert med begrepet "feiljustering". De viktigste pedagogiske oppgavene er utdanning og opplæring. Derfor kan en elevs avvikende oppførsel ta form av både skole og sosial feiljustering..

Strukturen i skolefeiljustering inkluderer akademisk svikt; brudd på forholdet til jevnaldrende; emosjonelle forstyrrelser; atferdsmessige avvik i kombinasjon med skoletilpasning: brudd på disiplin, svik, aggressiv atferd, opposisjonsatferd, røyking, hooliganisme, tyveri, løgner, bruk av psykoaktive stoffer, vagvancy, begåelse av forbrytelser, avhengighet av dataspill, religiøse sekter, etc..

Spørsmålet om typene avvikende atferd i tidlig og førskolealder er ganske komplisert. Ofte må man forholde seg til følgende negative atferdsmanifestasjoner, som best blir sett på som dårlige vaner: nektelse av å spise, ulydighet, aggressiv oppførsel, onani, hyperaktiv oppførsel, etc..

3. Psykologisk klassifisering av typer avvikende atferd

Den psykologiske tilnærmingen er basert på identifisering av sosio-psykologiske forskjeller i visse typer avvikende personlighetsatferd. Psykologiske klassifiseringer er basert på følgende kriterier:

- typen brutt norm;

- psykologiske mål for atferd og dens motivasjon;

- resultatene av denne oppførselen og skaden påført dem;

- individuelle stilegenskaper ved atferd.

Innenfor den psykologiske tilnærmingen brukes forskjellige typologier av avvikende oppførsel. De fleste forfattere, for eksempel Yu.A. Kleyberg, skiller mellom tre hovedgrupper av atferdsavvik: negativ (for eksempel narkotikabruk), positiv (for eksempel sosial kreativitet) og sosial nøytral (for eksempel tigging) [3, s. 50].

Et av de mest komplette og interessante alternativene for å systematisere typene avvikende personlighetsadferd, hører etter vår mening til Ts. P. Korolenko og TA Donskikh [6]. Forfatterne deler alle atferdsavvik i to store grupper: ikke-standard og destruktiv atferd. Ikke-standard atferd kan ta form av nytenking, nye ideer og handlinger som går utover sosiale stereotypier av atferd. Denne formen forutsetter aktivitet, selv om den går utover de aksepterte normene i spesifikke historiske forhold, men spiller en positiv rolle i den progressive utviklingen av samfunnet. Et eksempel på ikke-standard atferd kan være aktivitetene til innovatører, revolusjonære, opposisjonister, pionerer innen ethvert kunnskapsfelt. Denne gruppen kan ikke gjenkjennes som avvikende oppførsel i streng forstand..

Typologien for destruktiv atferd er bygget i samsvar med målene. I ett tilfelle er dette eksterne destruktive mål rettet mot å bryte sosiale normer (juridisk, moralsk, etisk, kulturell) og følgelig ekstern destruktiv oppførsel. I det andre tilfellet er det intra-destruktive mål rettet mot oppløsningen av personligheten, dens regresjon og følgelig intra-destruktiv oppførsel.

Eksternt destruktiv oppførsel er i sin tur delt inn i vanedannende og usosial. Vanedannende atferd innebærer bruk av noen form for stoffer eller spesifikk aktivitet for å rømme fra virkeligheten og oppnå de ønskede følelsene. Asosial atferd består i handlinger som bryter med eksisterende lover og andre menneskers rettigheter i form av ulovlig, sosial, umoralsk og umoralsk oppførsel.

I gruppen av intradestruktiv atferd skiller Ts.P. Korolenko og T.A. Donskikh ut: selvmord, konformistisk, narsissistisk, fanatisk og autistisk oppførsel. Selvmordsatferd er preget av økt risiko for selvmord. Konformist - atferd uten individualitet, utelukkende fokusert på eksterne myndigheter. Narsissistisk - drevet av en følelse av sin egen storhet. Fanatisk - vises i form av blind overholdelse av ideer og synspunkter. Autistisk - manifesterer seg i form av direkte isolasjon fra mennesker og den omliggende virkeligheten, fordypning i en verden av egne fantasier.

Alle disse formene for destruktiv atferd oppfyller, ifølge forskere, slike avvikskriterier som en forverring av livskvaliteten, en reduksjon i kritikken til ens oppførsel, kognitive forvrengninger (oppfatning og forståelse av hva som skjer), en reduksjon i selvtillit og emosjonelle forstyrrelser. Til slutt er det svært sannsynlig at de vil føre til en tilstand av sosial feiljustering av personligheten opp til fullstendig isolasjon..

I den psykologiske litteraturen kan du finne andre tilnærminger til klassifiseringen av typer avvikende personlighetsatferd..

I fremtiden vil vi følge vår egen klassifisering av atferdsavvik, basert på ledende kriterier som den type norm som er brutt og de negative konsekvensene av avvikende atferd..

I samsvar med de listede kriteriene skiller vi tre hovedgrupper med avvikende atferd: antisosial (kriminell) atferd, asosial (umoralsk) atferd, selvdestruktiv (selvdestruktiv) atferd (ifølge E. Zmanovskaya).

Antisosial (kriminell) atferd er oppførsel som er i strid med juridiske normer, som truer den sosiale ordenen og trivselen til mennesker rundt. Det inkluderer handlinger eller unnlatelser som er forbudt ved lov..

Hos voksne (over 18 år) manifesterer kriminell oppførsel seg hovedsakelig i form av lovbrudd som medfører strafferettslig eller sivilrettslig ansvar og passende straff. Blant ungdommer (over 13 år) er det følgende typer kriminell oppførsel som råder: hooliganisme, tyveri, ran, hærverk, fysisk vold, narkotikahandel. I barndommen (fra 5 til 12 år) er de vanligste formene vold mot yngre barn eller jevnaldrende, dyremishandling, tyveri, smålig hooliganisme, ødeleggelse av eiendom, brannstiftelse.

Asosial atferd er atferd som unngår oppfyllelsen av moralske og etiske standarder, som direkte truer velferden til mellommenneskelige forhold. Det kan manifestere seg som aggressiv atferd, seksuelle avvik (promiskuøs sex, prostitusjon, forførelse, voyeurisme, ekshibisjonisme, etc.), involvering i pengespill, vagvans, avhengighet.

I ungdomsårene er hjemmefra, vagvans, fravær eller studievekt, løgn, aggressiv oppførsel, promiskuitet (promiskuøse seksuelle forhold), graffiti (uanstendige veggmalerier og inskripsjoner), subkulturelle avvik (slang, arrdannelse, tatoveringer) er vanligst.

Barn er mer sannsynlig å ha rømninger hjemmefra, vagvancy, truancy, aggressiv oppførsel, backbiting, lyver, tyveri, utpressing (tigging).

Grensene for antisosial atferd er spesielt varierende, siden den er mer påvirket av kultur og tid enn andre atferdsmessige avvik..

Autodestruktiv (selvdestruktiv oppførsel) er atferd som avviker fra medisinske og psykologiske normer, som truer integriteten og utviklingen av selve personligheten. Selvdestruktiv oppførsel i den moderne verden vises i følgende hovedformer: selvmordsadferd, matavhengighet, kjemisk avhengighet (rusmisbruk), fanatisk oppførsel (for eksempel involvering i en destruktiv religiøs kult), autistisk atferd, offeratferd (offeratferd), aktivitet med alvorlig livsfare (ekstremsport, betydelig fart når du kjører bil osv.).

Spesifisiteten til selvdestruktiv oppførsel (i likhet med tidligere former) i ungdomsårene er dens formidling av gruppeverdier. Gruppen der en tenåring er inkludert kan generere) følgende former for selvødeleggelse: rusavhengig oppførsel, selvkutt, datamaskinavhengighet, matavhengighet, sjeldnere - selvmordsadferd.

Røyking og rusmisbruk forekommer i barndommen, men generelt er autodestruksjon i denne aldersperioden ikke typisk.

Vi ser at ulike typer avvikende oppførsel hos individet er lokalisert på en enkelt akse av "destruktiv atferd", med to motsatte retninger - mot seg selv eller andre..

Når det gjelder retning og alvorlighetsgrad av destruktivitet, kan følgende skala for avvikende oppførsel representeres: antisosial (aktiv-destruktiv) - prososial (relativt destruktiv, tilpasset normene til den antisosiale gruppen) - asosial (passiv-destruktiv) - selvdestruktiv (passiv-selvdestruktiv (aktiv) - selvdestruktiv) -autodestruktivt).

Identifiseringen av visse typer avvikende oppførsel og systematisering av dem i henhold til lignende tegn er betinget, selv om det er berettiget for vitenskapelig analyse. I det virkelige liv kombineres eller skjæres enkeltformer ofte, og hvert spesifikke tilfelle avvikende oppførsel viser seg å være individuelt farget og unikt..

Kontroller spørsmål og oppgaver

1. Presentere og beskrive det konseptuelle apparatet til avvikende psykologi

oppførsel, dens formål, detaljer.

2. Hva er insentivene for menneskelig aktivitet?

3. Bestem emnet, oppgavene og funksjonene til psykologien til avvikende oppførsel.

Dato lagt til: 2018-04-15; visninger: 1713;