Alle som er interessert i en artikkel om nervesykdommer, urininkontinens, tidlig anonisme. hvordan du skal takle det

Jeg gjør meg klar til eksamen. Og her er en interessant artikkel jeg fikk. Det handler om enurese, urininkontinens... og om tidlig anonisme. Hvordan man kjemper. Les interessant. Skjønt mye... Men for gutter er det spesielt nyttig... og jenter også)))) Jeg studerer for å være lærer. og nå er barn i en alder av barns sadovsky spesielt nær disse problemene.

det er forresten skrevet om å sparke gulvet))) hva er jeg redd for)

Sykdommer i nervesystemet hos barn, deres forebygging

Med barns nervøsitet snakker vi om funksjonelle forstyrrelser i nervesystemet som ikke er forbundet med dets organiske endringer..

Under nevroser forstår mer eller mindre langsiktige "kroniske" funksjonelle forstyrrelser med høyere nervøs aktivitet - dens "sammenbrudd". De er vanligvis basert på endringer som er knyttet til nervesystemets tre hovedegenskaper: balansen og mobiliteten til prosessene for eksitasjon og inhibering..

Årsakene til nevroser:

1) arvelig predisposisjon (tilstedeværelse i familien av pasienter med sykdommer i sentralnervesystemet, alkoholikere, narkomane, etc.);

2) fravær eller brudd på riktig regime;

3) akutte og kroniske sykdommer;

4) eventuelle langtidsvirkende stimuli, konstant eller overtrykk (langvarig støy, nervøse foreldre, undertrykkelse av initiativ, latterliggjøring fra andre, en følelse av frykt);

5) negative følelser, som kan være permanente (positive følelser, selv med sin store styrke, forårsaker ikke stressende forhold), mentalt traume.

I prinsippet er nevroser herdbare, siden de for det meste er funksjonelle..

Neuroser utvikler seg ofte hos barn med en svak eller lett opphissende type høyere nervøs aktivitet når de blir utsatt for sterke, komplekse eller langtidsvirkende stimuli: langvarig støy, upassende oppførsel hos voksne (hyppige krangel, ujevn holdning til barn - en rask overgang fra overdreven alvorlighetsgrad til hengivenhet og ros, endeløse forbud, undertrykkelse av initiativ osv.), samt hyppig overbelastning av informasjon: å besøke filmer, teatre, se på TV-programmer som overspenner barnets nervesystem. Nervøse barn av den svake typen er hemmede, sjenerte, redde.

Med et lett opphissende nervesystem svekkes den inhiberende prosessen kraftig: barn er udisiplinerte, overdrevent mobile, raske, aggressive. Hos barn med en balansert mobil og balansert langsom type høyere nervøs aktivitet, observeres nevrose mye sjeldnere og er mindre merkbar..

Med nevroser hos barn er det ikke bare økt nervøsitet, men også forstyrrelser i funksjonene til forskjellige organer (tale, vannlating, fordøyelse, etc.). Barn som lider av nevroser er preget av ubegrunnet frykt, søvnforstyrrelser, tvangsbevegelser, anoreksi, oppkast, enurese osv. Noen barn kan bare ha ett av disse symptomene, andre kan ha flere. Alle lidelser i nervesystemet oppstår på bakgrunn av en skarp endring i barnets atferd.

La oss dvele ved funksjonene til nervøse barns oppførsel. De fleste nervøse barn er preget av økt følelsesmessighet, ustabilitet i oppmerksomheten, hyppige innfall. De er røre, reagerer på støy, sterkt lys, endringer i lufttemperatur, berører kroppen av ull, pels. Deres perioder med opphisselse erstattes av perioder med depresjon, som et resultat av at deres humør og oppførsel endres hele tiden. Andre barn kan absolutt ikke kontrollere følelsene sine: de har ofte sinneutbrudd, aggresjon; instinkter (mat, sex) tar full kontroll over dem.

Inhibering, passivitet, ubesluttsomhet, overdreven sjenanse - disse tilstandene forekommer oftest hos barn når voksne ikke tar hensyn til barnets naturlige ønske om uavhengighet, hele tiden nedlatende for ham, fratar ham tilliten til evnene, når barnets ønske om å bevege seg, nysgjerrigheten blir undertrykt: han alltid hører "nei", "nei".

Konstant forbud hos noen barn forårsaker voldelig protest (barnet skriker, tråkker i føttene, prøver å kjempe), bidrar til fremveksten av sta. I disse tilfellene har barn en tendens til å handle i strid med voksne i alt: de nekter mat, påkledning, turer, kaster leker som blir presentert for dem, alle tilbud fra voksne nektes. Denne oppførselen til barnet kalles negativisme. Den kommanderende tonen, vold hos voksne når barnet manifesterer seg negativisme, vil ikke bare hjelpe, men også forsterke denne smertefulle tilstanden. I tilfeller av sta, er det bedre å ignorere barnet, eller bytte det til en annen aktivitet.

Det er tre hovedtyper av nevroser hos barn: hysteri, nevrosteni og tvangslidelse..

Hysteri er en sykdom som oppstår i forbindelse med et traumatisk miljø. Det kan forekomme hos barn med et spesielt temperament, utsatt for hysteriske manifestasjoner og tidligere sunne barn under påvirkning av alvorlige traumatiske forhold. Hysteri blir sett på som en slags defensiv reaksjon på enhver psykologisk skade. Dette er et slags bevisst forsøk på å løse ulike vanskeligheter og konflikter ved å gå i sykdom..

Hos barn i tidlig og førskolealder manifesteres hysteri i form av anfall. Hvis barnet ikke får noe, begynner han å banke på føttene, kaste leker, prøve dette, til og med ubevisst, for å oppnå det han vil ha fra andre. Hvis du får muligheten til å "få fotfeste" dette innfallet, kan det bli en av formene for hysteri. Det skal huskes at et barn med hysteri ikke er en pretender, han selv lider av sykdommen sin. Ved det første tegn på hysteri, bør man ikke pander til barnets ønsker, men vende oppmerksomheten. Med hyppige manifestasjoner av hysteri, bør du kontakte en barnepsykolog og psykoterapeut.

Neurasthenia er en av formene for neurose, der økt spenning kombineres med irritabilitet, svakhet, rask utmattelse, nedsatt ytelse, ustabil stemning. Neurasthenia utvikler seg hvis barnet lever i en konstant følelse av frykt, selvtillit, angst, spenning. Overdreven mykhet i oppdragelsen kan bli årsaken til hysteri, og nevrasteni finnes i familier med altfor streng oppvekst..

Det er to former for nevrasteni: hypersthenisk og astenisk. Den første er preget av økt spenning, irascibilitet, stahet og andre symptomer, for det andre - tårevå, frykt, tretthet. Ganske ofte er begge former kombinert. Søvnforstyrrelser er en av de tidligste og mest spesifikke manifestasjonene av nevrosteni. Et barn med nevrasteni kan oppleve en rekke forstyrrende følelser: hodepine, hjertebank, skjelving, varme i forskjellige deler av kroppen. Barn med nevrasteni bør ikke holdes i en konstant følelse av frykt, vekket hos dem en følelse av medlidenhet for lydighet (de vil begynne å forakte foreldrene sine for deres svakhet), ikke snakke om sykdom, siden en detaljert verbal beskrivelse kan føre til symptomer på sykdommen.

Obsessiv-kompulsiv lidelse hos barn i tidlig og førskolealder manifesterer seg oftest i form av obsessiv frykt eller obsessive bevegelser. Sistnevnte dannes hovedsakelig hos barn over 4 år, men noen elementer av obsessive bevegelser kan bli lagt merke til tidligere. Hos små barn kan enhver overraskelse forårsake frykt: en hund hoppet plutselig ut bak et hjørne, en høy lyd, et uventet tap av balanse osv. En slik frykt er helt naturlig hos friske barn og går fort over. I et nervøst barn kan følelsen av den opplevde frykten forbli og forvandles til en følelse av frykt. Slike barn er redde for å gå ut i hagen, der de blir skremt av en hund, de er redde for høye lyder (til og med gjentatte), de er redde for kjæledyr, ufarlige insekter, fremmede, vind, tordenvær osv. Ingen overtalelse, hengivenhet og til og med straff kan overvinne denne frykten, og noen ganger til og med forsterke den. Tilsynelatende, hvis noe fenomen som inneholder en trussel, kombineres samtidig med et annet, helt ufarlig, så får sistnevnte karakteren av en betinget stimulus, hvis utseende forårsaker frykt hos barnet.

Obsessive tilstander i form av bevegelser kan være av den mest varierte naturen: hodetrekk, smacking, hyppig blinking osv. Krampende manifestasjoner av obsessive tilstander kalles tics, som manifesterer seg i lynrask muskelsammentrekning. Disse sammentrekningene ligner målrettet bevegelse. Alltid med nøye observasjon av barnet, kan du fastslå den opprinnelige årsaken til slike fenomener. For eksempel hadde barn med blinkende tics konjunktivitt med en følelse av fremmedlegeme i øyet, hodet rykker ble innledet av en tett skjortekrage. Hvis tics oppstår, bør barnet henvises til en lege som vil foreskrive passende behandling.

Den mest effektive måten å bli kvitt obsessive tilstander bør betraktes som metoden for "utryddelse av den betingede forbindelsen", dvs. gradvis vane barnet til den skremmende situasjonen. Så for eksempel, hvis det er frykt for en hund, er det nødvendig å bestemme seg for organisering av spillet, hvor deltakeren først er et leketøy i form av en hund, og deretter dyret selv. Hvis et barn er redd for å sovne alene, bør du først være sammen med ham i denne perioden, og deretter gradvis øke avstanden osv..

Patologiske vaner: suge på fingrene, plukke nesen, svinge kroppen, bena, onani osv. - spesielt ofte observert hos barn, i hvis oppvekstfeil ble gjort: trusler, konstant sleping ("Ta fingrene ut av munnen!"), osv. Feil oppførsel av voksne fører til at barnet retter oppmerksomheten mot disse vanene, med alle bemerkninger en voksen opplever en følelse av frykt, skyld, noe som gjør hans nevrotiske tilstand mer komplisert.

Onani, eller onani, er en kunstig stimulering av erogene soner for å indusere en orgasme. Onani hos barn gir behagelige opplevelser, som barnet deretter søker å gjenoppta, og bevisst irriterer kjønnsorganene. Barn kan onanere ikke bare i puberteten, men i alle aldre, selv i tidlig alder..

Onani som dårlig vane kan oppstå som et resultat av kløe i perineum forårsaket av pinworms, irritasjon av kjønnsorganene med mykt sengetøy, tette klær. Utilstrekkelig fysisk aktivitet, energi som ikke går til spille på dagtid, bare nysgjerrighet, kan ledes av barnet til å "utforske" kroppen sin og konsolidere denne dårlige vanen, sjelden slike følelser er de første som blir levert til ham av foreldrene, kittende eller kysset ham i erogene soner (lysken, underlivet, baken, genitalier). Onani brukes oftere av barn som har mye fritid og ubrukt energi, så vel som barn uten riktig tilsyn, overlatt til sine egne enheter.

I noen tilfeller kan barn lære onani av sine jevnaldrende. Første gang de blir presset til denne nysgjerrigheten, er ønsket om å oppleve nye opplevelser, og deretter en dårlig vane løst

Tilgjengelige data indikerer at opptil 80% av førskolebarna deltar i onani. Hos jenter de første sju årene, på grunn av høyere fysisk utvikling, er dette fenomenet mer vanlig enn hos gutter. I følge den eksisterende oppfatningen, som støttes av de fleste psykologer og nevropsykiatriske spesialister, er onani ikke skadelig hvis den ikke blir en besettelse og ikke forstyrrer barnets fysiske og mentale utvikling. Noen psykologer anser onani hos barn som en aldersrelatert funksjon på grunn av fysiologiske grunner som ikke krever medisinsk inngrep..

Det er nødvendig og mulig å forhindre og eliminere denne dårlige vanen hos barn. En god effekt er gitt av en ordnet søvn og våkenhet, sove på en hard seng, vaske føttene før sengetid eller om natten med kaldt vann, komme seg raskt ut av sengen etter å ha våknet. Det er veldig viktig å gi barnet en tilstrekkelig mobil livsstil, kommunikasjon med teamet, å venne ham til å herde og spille sport.

Psykiatere anbefaler vanligvis tiltak for pedagogisk korreksjon: juster den daglige rutinen, bruk mer tid i frisk luft, kle barnet riktig (pass på at det ikke overopphetes).

For å forhindre onani, bør barnet legges i seng slik at hendene er oppå teppet. klær skal ikke være stramme; undertøy bør byttes 2-3 ganger i uken, og helst daglig. I en måned bør du sitte ved siden av barnet til det sovner. Utvisning av ormer er viktig for å forhindre onani hos barn. Fra dietten bør du ekskludere retter med krydret krydret krydder, sterk te, kaffe, ikke overbelast magen før leggetid.

En infusjon av beroligende urter, så vel som medisinske bad, inkludert valerian, moderurt, salvie, johannesurt, kan bare brukes med en leges samtykke, fordi hos mange barn kan noen av komponentene i samlingen, for eksempel valerian, forårsake allergi.

I de fleste tilfeller er dette nok til å kvitte barnet med denne dårlige vanen. Hvis alt det ovennevnte ikke hjelper, og barnet fortsetter å holde ut i onani, er det nødvendig å konsultere en nevropsykiater hos barn.

Taleforstyrrelse hos barn som går på barnepass krever spesiell oppmerksomhet. Slike barn kan bli ertet av andre barn i gruppen, noe som kan få det usunne barnet til å føle seg mindreverdig, konstant depresjon; et barn med en taleforstyrrelse kan imiteres av sunne barn, spesielt stamming. Ofte oppstår stamming under dannelsen av tale (fra 2 til 3 år), når barnet begynner å uttale ord og setninger. Når stamming gjentas, gjentar barna de første lydene eller de første stavelsene flere ganger eller stopper plutselig i begynnelsen, midt i et ord, noen ganger en setning. Barnets pust blir ujevn, intermitterende. Tale ledsages ofte av en serie ufrivillige bevegelser: rykninger i ansiktsmuskulaturen, lukking av øynene, stikkende tunge og bevegelser av armer og ben. Føler dette, er barnet redd for å snakke, foretrekker å være stille eller snakke i en hvisking. Noen ganger, i stedet for ord, prøver han å forklare seg med gester. Stammende barn er sjenerte, redde, sjenerte av kameratene. Et slikt barn skal ikke isoleres fra barna i hele gruppen (bare et barn med ekstremt alvorlig stamming overføres til logopedgrupper eller barnehager). Lærere bør forklare sunne barn at følgesvennens talehindring vil korrigere hvis de behandler ham godt. Det er nødvendig å snakke med et slikt barn rolig, uten hastverk, tydelig, uten å bryte ord i stavelser, ikke snakke om mangelen hans foran ham. Når det gjelder stamming, er det nødvendig å konsultere en nevropatolog, vise barnet til en logoped.

Nattlig urininkontinens (enuresis, fra de gamle greske ordene "urinerer om natten") er ganske vanlig hos små og førskolebarn. Dette er tilfeller av ufrivillig vannlating under natt eller søvn på dagtid på grunn av det faktum at barnets hjernebark forblir ufullstendig hemmet, de såkalte sentinelpunktene forbundet med vannlating. Nyere studier har vist at enurese skal forstås som et komplekst kompleks av symptomer, som utvikler seg til et holistisk syndrom, som inkluderer ufrivillig vannlating under søvn, endringer i motorisk aktivitet og brudd på emosjonell oppførsel..

Det er en klar arvelig disposisjon for den primære, funksjonelle formen for nattlig enurese. Hvis en av foreldrene led av denne sykdommen, er sannsynligheten for et barns forekomst 45%, og hvis begge foreldrene - 75%. Sykdommen opptrer ofte hos barn med en belastet historie (giftighet hos mor under graviditet, trusselen om abort, svakhet ved arbeidskraft, kvelning, lav score på Apgar-skalaer, etc.). Enuresis kan også være en konsekvens av psykologiske traumer, familiekonflikter, feilaktig innpodning av pene ferdigheter, generell retardasjon av fysisk utvikling.

Det er bevis på tilstedeværelsen av to kromosomer som kan forårsake en genetisk disposisjon for utvikling av enurese.

Den sekundære, eller organiske, form av enurese oppstår med utviklingsdefekter, tilstedeværelsen av patologiske endringer i ryggmargen.

Nattlig ufrivillig vannlating oppstår som; "Eksplosjon" (paroksysme), som gjennomgår en viss aldersdynamikk. Alder under 3 år bør betraktes som slutten på den fysiologiske normen for vannlating under søvn. Tilfeller av ufrivillig vannlating om natten hos barn eldre enn 3 - 4, og ifølge noen leger bør eldre enn 5 år betraktes som en manifestasjon av enurese. Hvis sengevæting vedvarer etter at barnet har fylt 4 år, bør foreldrene konsultere en barnelege, og i noen tilfeller en pediatrisk nevropsykiater.

Enurese skal skille seg fra vannlating om dagen: om natten oppstår det i form av en "eksplosjon", ledsaget av åndedrag, ereksjon hos gutter, rykninger i lemmer, som har en paroksysmal karakter og ikke forekommer i løpet av dagen.

Tidlige forskere tilskrev sengevæting til for dyp søvn. Med alderen blir søvn etter deres mening lettere, og det er lettere for barn å våkne om natten. Senere begynte de å lete etter årsaken til enurese i de anatomiske anomaliene i urinveiene. Men den urologiske tilnærmingen til dette problemet ble snart forlatt, ettersom studier ikke bekreftet dette. De forsøkte også å knytte fenomenet enurese til hjernedysfunksjon. En teori har dukket opp at et "vaktpunkt" dannes i barnets hjernebark, som reagerer på en blæreutvidelse. I forskjellige sykdommer undertrykkes aktiviteten til denne "sentinellen", og irritasjon av blæren oppfattes ikke, derfor oppstår enurese. Denne teorien forklarer imidlertid ikke hvorfor enurese bare forekommer på visse netter med samme mengde væske som er full, og oftere hos gutter. Det var også en oppfatning om at enurese er en konsekvens av sosial forsømmelse. Det ble også referert til som arvelige sykdommer, og et trekk ved blærens innervering eller en anomali i sentralnervesystemet er arvet. Senere studier konstaterte at enurese ikke er en sykdom, men et komplekst kompleks av symptomer som danner et integrert syndrom: ufrivillig vannlating, endringer i motorisk aktivitet, brudd på følelsesmessig-villig oppførsel.

Enuresis har en negativ effekt på barnets psyke. Barn skammer seg over tilstanden deres, søker å skjule den, reagerer smertefullt på latteren til kamerater, bebreidelser fra voksne, de utvikler sjenanse, selvtillit.

Lav selvtillit kan påvirke barnets utvikling negativt og forårsake psykiske forstyrrelser senere i livet.

Det er to synspunkter på behovet for å oppdra barn om natten.

Ifølge den første av dem er tvungen oppvåkning av et barn under en natts søvn uakseptabelt, siden dette forårsaker forstyrrelser i søvnstrukturen og kompliserer utviklingen og konsolideringen av aktiv oppvåkning som svar på trang til å urinere..

I følge det andre bør barn oppdres om natten slik at de ikke reiser seg "våte" om morgenen og føler foreldrenes interesse for å bli kvitt denne sykdommen. Tilsynelatende kan dette synspunktet bare rettferdiggjøres i forhold til barn over 5-6 år, når barnet allerede bevisst kan forholde seg til "behovet" for en nattlig oppvåkning for urinering. Man bør imidlertid huske på at en slik voldsom oppvåkning neppe vil bidra til å bli kvitt sykdommen. nervøse barn hysteri enurese

Når et barn utvikler enuresis, skal det under ingen omstendigheter bli bebreidet, skammet, skremt, tvunget til å vaske klærne. Vi må overbevise ham om at dette fenomenet ikke er et resultat av dårlig oppførsel, men en sykdom som kan helbredes fullstendig. Barnet skal vises til lege så snart som mulig og behandles på alvor. For tiden utfører spesialister en kompleks behandling av enurese med moderne legemidler med stor terapeutisk effekt (adiuretin, minirin).

Barn med sengevæting skal ikke straffes for sengevæting. Man må passe på at dette problemet ikke overvelder barnet mentalt. Familiens emosjonelle tilstand er av stor betydning. Du må forstå hvor viktig det er for et barn å føle omsorg, ømhet, hengivenhet og vennlighet fra begge foreldrene. Det er ikke vanskelig å forestille seg hvordan et barn opplever og skammer seg over dette. Foreldre i en slik situasjon bør vise tålmodighet, være mer oppmerksomme på barnet, hjelpe ham til å føle at han til tross for alt er elsket og alltid vil finne støtte fra dem..

Den funksjonelle formen av enurese kan forsvinne selv uten medikamentell behandling med 16-18 år hos gutter og jenter med utseendet til den første menstruasjonen. Samtidig lider omtrent 0,5 til 1% av den voksne befolkningen av enurese..

Depresjonsforstyrrelser er mye vanligere hos førskolebarn enn de får diagnosen. Tegn på slike lidelser finnes hos hvert tredje barn, antallet slike barn vokser stadig.

Det er veldig vanskelig å identifisere en depressiv lidelse i førskolealderen, fordi, i motsetning til voksne, der depresjon forekommer på alle nivåer (intellektuell, emosjonell, motorisk), hos barn maskeres symptomene på denne sykdommen: av mange ubehagelige opplevelser eller atferdsforstyrrelser. Ofte klager disse barna over magesmerter, hodepine, tretthet, dårlig søvn og mangel på appetitt. De blir lunefulle, sutrer, mister interessen for spill, kommunikasjon. Utseendet deres endres: de er forskjellige i hudens blekhet, sløvhet, blandet gangart, gir inntrykk av en person som lider av en alvorlig sykdom.

Når vi studerte problemet med barns depressive lidelser, viste det seg at bare 27% av barna med depressive lidelser faller inn i synsfeltet til barnepsykologer og nevropsykologer i begynnelsen av sykdommen; hos 38% av barna, varierer denne perioden fra 2 til 7 år fra sykdomsutbruddet til det første besøket hos spesialister. Dette skjer av to grunner, for det første fordi foreldre og lærere ofte er lite informerte om muligheten for depresjon hos barn, og endringen i barnets oppførsel, forklares "dårlig humør" av en rekke årsaker. Hvis barn er tilbaketrukket, lunefull, sta, ofte nekter å utføre aktivitet, så tar voksne disiplinære tiltak. For det andre, når et barn klager over forskjellige typer plager, anbefaler barneleger vanligvis undersøkelse og behandling av spesialister med forskjell i profil, som ekskluderer rettidig mottak av spesialisert psykologisk og medisinsk behandling. Som et resultat fører ukjente depressive lidelser i barndommen, særlig tilbakevendende og langvarige, til alvorlige former for sosial feiljustering, som i noen tilfeller har langvarig og irreversibel karakter..

For mange barn manifesterer den depressive tilstanden seg i en uttalt angst, som vanligvis øker om kvelden. Usikker, meningsløs angst, ledsaget av generell angst, blir ofte til spesifikk frykt (mor vil gå tapt, vil ikke komme i barnehagen).

Barn med depresjon er preget av økt tårevann. Dessuten, jo mindre barnet er, jo mer manifesterer det seg (økt følsomhet, medfølelse, animasjon av livløse objekter). Barn i depresjonstilstand slipper ikke moren løs, de ber om å bli tatt i armene sine; infantile intonasjoner vises i talen. Yngre førskolebarn med depresjon har også tale- og tenkeforstyrrelser. Dette kommer til uttrykk i monosyllabiske responser, treghet i talen, nektelse av å spille spill som krever til og med minimal mental stress og oppmerksomhet, uvillighet til å lytte til å lese bøker, selv tidligere elsket.

Eldre barn slår seg raskt av fra læringsprosessen: de blir distrahert i klasserommet, viser uvillighet til å studere, med vanskeligheter med å huske tidligere lært dikt og lært materiale. De utvikler eller gjenopptar dårlige vaner. Jo mer forsømt staten, jo mer går ferdighetene og evnene tilbake. Slike barn blir som regel utstøtte: voksne forstår dem ikke, jevnaldrende avviser dem..

I en tilstand av depresjon utvikler barn en økt trang til å tegne, og de skildrer frykten (Babu Yaga, ild, monstre); velg blyanter i mørke farger (svart, blå, brun; noen ganger svart og rød). Dette er karakteristisk for depressive tilstander med en ond orientering. I depressive tilstander med overvekt av sløvhet og sløvhet er tegningene enkle, skjematiske; de er preget av svakt blyantrykk, ufullstendig skyggelegging; fargen er vanligvis en: blå eller svart. Slike barn er veldig emosjonelle, inntrykkelige og forsvarsløse. De kan ikke stå opp mot seg selv, svare for fornærmelsen, er tapt (de er stille eller gråter bittert).

Følelsen av "jeg" hos slike barn manifesteres i den tidlige isolasjonen av seg selv blant andre, i behovet for selvbekreftelse. De har sitt eget synspunkt; det er ekstremt vanskelig for dem å be om tilgivelse, de aksepterer ikke urettferdighet, løgn. Generelt kan deres personlige orientering kalles humanitær, og derfor er de så følsomme for ulike konflikter, trusler, bruk av fysisk makt og diktering.

Barn i depresjonstilstand kan ikke umiddelbart starte eller fullføre en oppgave i tide, bytte fra en oppgave til en annen. Dette forklares med økt pliktfølelse, frykt for å gjøre noe galt, forvirring fra en uventet gitt oppgave, flegmatiske trekk ved temperament, overarbeid, mangel på tillit til deres evner og ubesluttsomhet. Ved å prøve å bevise sin uskyld og møte enda større misforståelse, faller slike barn i en lidenskapstilstand som manifesterer seg i fortvilelse, og deretter i avslag på kontakter, innfall, frykt, depresjon, følelser av isolasjon, uforståelighet og ensomhet. På dette grunnlaget utvikler mistenksomhet, mistillit og egosentrisme. Depresjon utvikler seg også på grunn av den usikre naturen i forholdet til barn med nære voksne, samt psykologisk uforberedelse for førskolen..

Selv med en riktig og rettidig diagnose vil den foreskrevne behandlingen være ineffektiv hvis levekårene til barn ikke endres. Det er ingen spesialiserte førskoleinstitusjoner for barn med følelsesmessig ustabilitet; det er ingen spesielle grupper basert på massebarnehager, siden den grenseoverskridende mentale tilstanden, som inkluderer depresjon, ikke regnes som en sykdom i tradisjonell forstand. Derfor må lærere og lærere påta seg en spesiell psykoterapeutisk rolle ved å knytte kontakter med foreldrene og skape en behagelig atmosfære i gruppen..

7 symptomer på alvorlig funksjonsfeil i nervesystemet

Nervøs overbelastning er kjent for enhver person, men i varmen av det høye tempoet i livet kan ikke alle være oppmerksomme på det faktum at en kortsiktig lidelse lenge har krysset linjen og blitt til nervøs utmattelse.

Plutselig og hyppig hodepine

Langvarige og alvorlige stressende forhold kalles langvarig stress. På bakgrunn av en slik sykdom i kroppen øker mengden produsert adrenalin flere ganger, noe som holder kroppen i en slags "tone", årvåkenhet. Hormonets fortjeneste er at det får kroppen til å forsvare seg, kjempe, flykte.

Når stress blir en integrert del av livet, og adrenalin allerede produseres i overskudd, vises alvorlig hodepine. Først vil de være plutselige og kortsiktige, og deretter vil de få en permanent langvarig natur..

Smerteopplevelser er fokusert i temporal eller parietal region, noen ganger kan de være så sterke at de forårsaker kvalme eller oppkast.

Smerter i ledd og muskler i nakke og rygg

Dette symptomet er også direkte relatert til regelmessig frigjøring av adrenalin. I tillegg til migrene, tyngde i frontal og temporal lobes, kan pasienten klage over smertefulle opplevelser i nakke, rygg, sjeldnere armer og ben. De kan være skarpe og assosiert med en klemt nerve, eller vondt, som om noen vrir leddene..

Slike abnormiteter, hvis de ikke diagnostiseres og behandles, kan føre til alvorlige problemer. Sammen med en stillesittende livsstil, dårlig kosthold og dårlige vaner, kan slike effekter av stress gi livmorhalskreft, cervicothoracic eller lumbal osteokondrose, klemming av isjiasnerven, synstap, hørsel.

En tilstand nær besvimelse

Dette symptomet går vanligvis før panikkanfall. En person ser hele miljøet som om det er gjennom et mørkere glass - gjenstander blir uskarpe, hjertet begynner å slå raskere, ryggen, armene og bena er doused med kald svette, kortpustethet vises.

I denne tilstanden ser det ut til at du er i ferd med å besvime, men dette skjer ikke, så kroppen begynner å få panikk, det ser ut til at det vil skje noe veldig ille med det nå. Han begynner å forsvare seg, reagere på fare, advare andre organer og systemer om at de dør, men dette er bare en illusjon.

Det viktigste i en slik situasjon er å ta deg sammen, å innse at det som skjer ikke er kritisk, at alt er bra med deg. Gjør noen pusteøvelser, drikk urtete. Hvis noen nære bor sammen med deg, så be ham sitte sammen med deg, snakke om noe abstrakt.

Regelmessig svakhet

Rask utmattbarhet, som gradvis utvikler seg til konstant generell svakhet, er en typisk manifestasjon av nervøs utmattelse. Det er spesielt viktig å gjenkjenne dette symptomet for mennesker som i en sunn tilstand er ganske aktive og blide. Ikke ta feil av uvilligheten til å gjøre noe for vanlig latskap. Etter sterk eller langvarig stress ser kroppen ut til å gi seg, syntese av adrenalin reduseres kraftig, derav svakhet og sløvhet i muskler, og apati.

Tretthet med nervøs utmattelse oppstår selv med det minste fysiske eller mentale stresset. Det forsvinner ikke selv etter full søvn. Det er best å konsultere legen din i en slik situasjon..

Økt angst

Ikke forveksle angst før en viktig hendelse eller hendelse og angst forbundet med vanlig stress. Angst forårsaket av nervespenning er vanligvis ikke forbundet med tilstrekkelig årsak. En person begynner plutselig å føle frykt for det ukjente, det ser ut til at han er i ferd med å dø eller bli syk med en uhelbredelig sykdom (hypokondri).

Denne angsten kan også eskalere til depresjon. Det ser ut til pasienten at livet hans generelt er over, og at han ikke lenger kan vente på noe godt eller gledelig. I slike situasjoner kan bare å kontakte en psykoterapeut hjelpe..

Tenkevansker

Ved langvarig stress eller nervøs utmattelse blir hjernens arbeid forstyrret. Verden rundt ham blir for aggressiv for pasienten, følsomheten øker, den syke begynner å oppfatte virkeligheten mer skarpt. Derfor plutselig humørsvingninger, irritasjon, tap av konsentrasjon, forvirring og til og med utilstrekkelig oppfatning av visse situasjoner..

Slike problemer med konsentrasjon medfører vanskeligheter med å lære ny informasjon, med analyse, behandling. Det som en gang virket enkelt, begynner nå å virke forvirrende og komplekst. Minne forverres, ytelse avtar, tvangstanker dukker opp.

Søvnproblemer

En av de vanligste symptomene på nervøs belastning er søvnløshet. Nervesykdommer påvirker alltid søvnkvaliteten. Mange tanker, situasjoner, påtrengende minner snurrer stadig i pasientens hode, musklene er i spenning. Derfor manglende evne til å slappe av, sovne og hvile deg..

Videre snakker dårlige tanker ikke bare i hjernen, de forsterkes av personen selv flere ganger, slik at negativ informasjon akkumuleres og deretter resulterer i andre symptomer: mareritt, nattpanikkanfall, takykardi.

Hvordan behandle nervesykdommer hos barn?

Nervesykdommer hos barn i den moderne verden forekommer oftere og oftere. Dette skyldes ulike faktorer: den store arbeidsmengden barn får i utdanningsinstitusjonene, utilstrekkelig samhandling med foreldre som er opptatt på jobben, høye krav som samfunnet setter. Det er viktig å gjenkjenne advarselsskiltene i tide og begynne å jobbe med barnet. Ellers kan det føre til alvorlige psykiske problemer i fremtiden..

Symptomer på nervesykdom hos et barn

Nervesykdommer kan manifestere seg i alle aldre, men den økte risikoen oppstår i perioder med alderskriser:

  • 3-4 år;
  • 6-7 år gammel;
  • 13-18 år gammel.

I ung alder kan ikke barnet alltid fortelle hva som bekymrer ham. I løpet av denne perioden bør foreldre gjøres oppmerksom på slike ukarakteristiske tegn som:

  • Hyppige innfall og en tilstand av irritabilitet;
  • Rask utmattbarhet;
  • Økt følelsesmessighet og sårbarhet;
  • Stædighet og protester;
  • Følelse av konstant spenning og ubehag;
  • Isolering.

Barnet kan begynne å oppleve vanskeligheter med tale, selv om det hadde et godt ordforråd før den tiden. Han kan også begynne å vise interesse i en bestemt retning: å leke med bare ett leketøy, bare lese en bok, tegne de samme figurene. Dessuten blir spillene hans en reell realitet for ham, slik at foreldrene kan legge merke til hvor mye barnet blir ført med på dette tidspunktet. Han kan fantasere mye og virkelig tro på fantasiene sine. Med slike symptomer anbefales det å gjennomgå psykologisk diagnostikk fra en barnepsykolog, det vil være spesielt viktig å gjøre dette et år før skolen.

Når et barn går på skolen, kan det i tillegg vise symptomer som:

  • Nedsatt appetitt;
  • Søvnforstyrrelse;
  • Svimmelhet;
  • Hyppig overarbeid.

Stress, dårlig matlyst og søvnforstyrrelser reduserer primært skoleprestasjonene

Det er vanskelig for barnet å konsentrere seg og utøve mental aktivitet til det fulle.

Symptomene på en nervøs lidelse hos ungdommer er mest alvorlige. En ustabil psyke i denne perioden fører til at de kan oppleve:

  • Impulsivitet. Selv de små tingene kan gjøre dem gale;
  • Følelser av konstant angst og frykt;
  • Frykt for mennesker rundt;
  • Selvhat. Ofte liker ungdommer ikke sitt eget utseende;
  • Hyppig søvnløshet;
  • Hallusinasjoner.

Fra fysiologiske manifestasjoner kan alvorlig hodepine, forstyrret trykk, tegn på astma osv. Bli notert. Det verste er at i fravær av rettidig behandling kan en forstyrret psyke forårsake selvmordstanker..

Årsaker til nervesykdom hos barn

Nevropsykiatriske lidelser hos barn kan ha forskjellige røtter. I noen tilfeller er det en genetisk disposisjon for dette, men ikke alltid.

Forstyrrelsen kan provoseres av:

  • Sykdommer hos barnet, som fører til dysfunksjon i det autonome nervesystemet;
  • Barnesykdommer som påvirker hjernen;
  • Sykdommer hos mor under graviditet;
  • Morens emosjonelle tilstand under graviditeten;
  • Økt stress: fysisk, mental;
  • Familieproblemer: konflikter mellom foreldre, skilsmisse;
  • For store krav til barnet i oppvekstprosessen.

Den siste grunnen kan virke kontroversiell, fordi foreldre er en integrert del av dannelsen av et barn. I dette tilfellet er det viktig at foreldrenes krav er tilstrekkelige og implementeres i moderasjon. Når foreldre spør for mye fra et barn, kan du prøve å finne en refleksjon av det urealiserte potensialet i ham og dessuten legge press på ham og sette for høye standarder, resultatet blir bare verre. Babyen er deprimert, noe som direkte fører til utvikling av lidelser i nervesystemet.

Familiekonflikter forårsaker ofte nervøse lidelser hos barn

En veldig viktig faktor som kan forårsake psykiske problemer hos et barn, er avviket mellom det emosjonelle temperamentet til ham og moren. Dette kan uttrykkes både i mangel på oppmerksomhet og i en overflod av den. Noen ganger kan en kvinne merke seg mangelen på følelsesmessig forbindelse med barnet, hun tar alle nødvendige skritt for å ta vare på ham: mate, bader, legger seg til sengs, men ønsker ikke å klemme ham eller smile til ham igjen. Men overdreven foreldreomsorg i forhold til barnet er ikke det beste alternativet, det medfører også risikoen for dannelsen av en ustabil nevropsykisk tilstand hos barnet.

Tilstedeværelsen av en fobi kan også fortelle foreldre om mulige psykiske helseproblemer hos et barn..

Typer nevroser i barndommen

Nevrose hos et barn, som hos en voksen, er delt inn i flere typer, avhengig av symptomene. Nevrologiske sykdommer hos barn kan ha følgende former:

  • Nervøs tic. Det forekommer ganske ofte og uttrykkes i form av ufrivillige bevegelser av kroppsdeler: kinn, øyelokk, skulder, hånd. Barnet kan ikke kontrollere dem, mens de oppstår i perioden med sin spennende eller stressende tilstand. Den nervøse tikken forsvinner når barnet er veldig interessert i noe;
  • Stamming. Den lille pasienten begynner å oppleve vanskeligheter med å snakke på grunn av muskelkramper som er ansvarlige for denne aktiviteten. Stamming forsterkes spesielt i perioder med spenning eller i nærvær av en ekstern stimulans;
  • Astenisk nevrose. Årsaken til denne typen sykdom er en stor mengde stress som faller på barnets psyke. Som et resultat kan han lide av hyppige og plutselige humørsvingninger, økt irritabilitet og humørsykdom, manglende appetitt og kvalme.
  • Obsessiv nevrose. Det kan uttrykkes både i stadig oppvoksende tanker av engstelig eller skremmende karakter, og i ofte gjentatte bevegelser. Barnet kan svinge, vri hodet, bevege armene, klø på hodet.
  • Angstneurose. Barn blir bare kjent med verden rundt seg, så noen ting kan skremme dem, noen ganger utvikle en ekte fobi i dem. Ofte ligger frykt i mørke, høye lyder, høyder, fremmede;
  • Søvnneurose. Det er vanskelig for et barn å sovne, og han lider ofte av mareritt. Alt dette fører til at babyen ikke får nok søvn og hele tiden føler seg trøtt;
  • Hysteri. Det oppstår på bakgrunn av en slags følelsesmessig opplevelse. Barnet kan ikke takle sine følelser og prøver å tiltrekke seg andres oppmerksomhet ved å gråte høyt, ligge på gulvet og kaste gjenstander;
  • Enuresis. I dette tilfellet uttrykkes nevrosen i urininkontinens. Men det er viktig å ta i betraktning at dette fenomenet, før barnet fyller 4-5 år, kanskje ikke er informativt i diagnosen psykiske lidelser;
  • Spiseatferd. Barn viser ofte økt matselektivitet. Men hvis dette tegnet dukket opp uventet, bør du ta hensyn til det. Kanskje ble det forut for en lidelse i barnets psyke. Overdreven matinntak kan også ikke bare snakke om risikoen for overvekt, men også om tilstedeværelsen av nevrose;
  • Nervøse allergier. Det er preget av det faktum at det er veldig vanskelig å bestemme kilden til kroppens reaksjon.

Avhengig av tilstanden til barnet, kan han oppleve tegn på flere typer nevroser samtidig, for eksempel søvnforstyrrelser og tvangstanker.

Hvem du skal kontakte

Når tegn på psykiske og nervøse lidelser dukker opp hos et barn, bør foreldrene søke hjelp fra en lege. Først og fremst er det verdt å besøke en nevrolog. Det er han som vil være i stand til å avgjøre hvilken grunn som ligger i barnets endrede oppførsel og om det er behov for medisinering.

Du bør definitivt være oppmerksom på å finne en spesialist som jobber med et barns publikum.

Det neste trinnet er å se en terapeut. I noen tilfeller vil foreldrene også trenge konsultasjon, fordi det ikke er uvanlig at årsaken til barns nevralgiske lidelser er spente forhold mellom dem. I dette tilfellet kan en familiepsykolog hjelpe til med å takle problemet, som vil jobbe med alle familiemedlemmer samtidig..

Behandling

Behandling i hvert tilfelle velges individuelt. Det kan omfatte tiltak i en eller flere retninger samtidig: å ta medisiner, psykologisk hjelp, tilleggsprosedyrer.

Narkotika

Barn blir ikke alltid behandlet med medikamentell terapi. Legen bør, basert på resultatene av diagnosen, bestemme behovet for medisiner. Hvis barnet virkelig trenger dem, kan det vises en teknikk for ham:

  • Beroligende midler. De fleste av dem er av vegetabilsk opprinnelse, slik at de ikke skader barnets kropp. Effekten av dem er å redusere barnets emosjonelle stress. De hjelper også til med å normalisere søvn;
  • Legemidler som forbedrer blodsirkulasjonen i hjerneområdet. Slike medikamenter har en gunstig effekt på tilstanden til blodkar, utvider og gir dem næring;
  • Antipsykotisk medisinering. Nødvendig for å kvitte barnet med obsessiv frykt og økt angst;
  • Beroligende midler. De tilhører også gruppen av beroligende midler, men har en mer uttalt effekt. Fjern følelsesmessig spenning, ha en avslappende effekt. Søvn har en tendens til å bli dypere og dypere;
  • Kalsiumholdige komplekser. De kompenserer for mangelen på dette elementet i barnets kropp, noe som har en positiv effekt på tilstanden til nervesystemet og hjernefunksjonen.

Familiepsykoterapi

Et besøk til en barnepsykolog danner grunnlaget for behandlingen for de fleste av barnets nervesykdommer. I resepsjonen prøver spesialisten å finne ut av pasienten hva som plager ham, skremmer ham eller gjør ham nervøs. I dette tilfellet må psykologen etablere den mest tillitsfulle kontakten med barnet. Om nødvendig utføres arbeid med foreldrene..

I tillegg til å jobbe med barnets indre verden, er det også viktig å skape forhold for livet hans. Han må ha en normalisert daglig rutine, god søvn i minst 8 timer om dagen, et sunt kosthold og en balansert mengde arbeid og hvile..

etnovitenskap

Alle folkemedisiner som tar sikte på å eliminere tegn på nervøs sammenbrudd hos et barn, består i å ta urtemedisiner som har en beroligende effekt. De mest populære metodene er:

  • Motherwort tinktur. Bryg tørt gress med kokende vann og filtrer gjennom osteklut. Ta dette middelet i 1-2 ts 3 ganger om dagen. Anbefales ikke for barn under 7 år;
  • Valerian tinktur. I dette tilfellet helles den knuste roten av planten med kokende vann. Det filtrerte middelet drikkes 1 ts 3-4 ganger om dagen;
  • Kamille avkok. Tørre blomster brygges med kokende vann, og tilføres deretter i 3 timer. Denne buljongen kan drikkes til og med av babyer. I nærvær av nevrologiske lidelser anbefales barnet å drikke opptil 150 ml per dag..

Det er viktig å være oppmerksom på at urter kan forårsake allergiske reaksjoner, så du må først sørge for at barnet ikke tåler dem..

Forebygging

Forebygging av nervesykdommer er viktig ikke bare for barn som allerede har opplevd dette problemet. Hver av foreldrene bør være klar over at barnets psyke ikke er så formet som en voksen, derfor er den utsatt for forskjellige destabiliserende faktorer.

For å forhindre forekomsten av nevrologiske lidelser hos et barn, er det viktig å følge følgende tiltak:

  • Lytt til følelsene hans. Det er viktig å ikke gå glipp av øyeblikket når han trenger støtte eller enkel oppmerksomhet;
  • Vurder det emosjonelle potensialet til barnet. Mye oppmerksomhet er ikke alltid den beste løsningen. Barn skal også ha sitt eget personlige rom;
  • Snakk med han. Ikke vær redd for å fortelle barnet ditt om dine følelser og tanker. Og selvfølgelig er det viktig å lære ham å gi tilbakemelding;
  • Bygg tillit. Barnet skal vite at foreldrene alltid er klare til å lytte til ham og akseptere ham, selv om han gjorde en feil;
  • Lag betingelser for å frigjøre potensialet. Hvis et barn har lyst på å tegne, bør du ikke forby ham å gjøre denne virksomheten, og hevde at for eksempel sport er mer interessant..

Generelt må foreldre bare lære å elske og forstå barnet sitt, og det spiller ingen rolle hvor gammel han er, 1 år eller 18. Hvis det er vanskelig å gjøre det selv, kan du henvende deg til psykologiske bøker, seminarer eller direkte til spesialister på dette feltet for å få hjelp..

sjekk inn

Jeg tror også at det ikke er en nevrolog eller en psykiater Maria78, jeg er enig i alt
Og likevel skifter forfatteren ikke foreldrenes arbeid (nemlig arbeid) til spesialister! Savnet et sted! Jeg leste det siste innlegget ditt, de vanlige innfallene til et barn, ikke noe spesielt, beklager!
Du er bare tilsynelatende sliten! De fleste av dem lever slik - hjemme, på jobb, barnet er lite! Alle blir slitne og karakteren til alle barn er annerledes! Fant ikke en tilnærming

Jeg ser etter meg selv! Det er ikke alltid mulig å avgjøre alt rolig! Alt har skjedd, men hvor mye vil være '
Det er bra at du nå har "kommet til deg selv" og vil begynne å jobbe med familien og forholdene dine. !

Tenåringer. Læringsmotivasjon

Vurderinger, motivasjon, konflikter

GAU TIL "Regionalt senter for forebygging og rehabilitering"

Spesialkonsultasjoner om spørsmål knyttet til bruk av psykoaktive stoffer

Ulike programmer for langsiktig observasjonsobservasjon fra 0 til 6 år. Syv dager i uken. Velværeprogrammer for voksne og barn.

Nervesystemet: årsaker, symptomer og terapi

De konstante stressende påvirkningene som en moderne person opplever, kan ikke bare mobilisere alle hans evner til å løse komplekse problemer, men også føre til et nervesammenbrudd. Dessverre skjønner folk sjelden det med kronisk stress..

"Afobazol" er et moderne legemiddel utviklet av innenlandske farmakologer. Lar deg gjenopprette den naturlige mekanismen for beskyttelse av nervesystemet mot stress, uten å hemme sentralnervesystemet.

Forutsetninger for utvikling av forstyrrelser i nervesystemet

Den kontinuerlige økningen i forekomsten av sykdommer i nervesystemet får oss til å snakke om problemets epidemiske skala. Unge, funksjonsfrie mennesker av begge kjønn blir i økende grad rammet av disse lidelsene. Legene mener at årsaken er den negative virkningen av den moderne livsstilen, selv om pasienten aldri har fått alvorlige skader og ikke har fått alvorlige sykdommer som kan provosere forstyrrelser fra sentralnervesystemet. Mental, fysisk og følelsesmessig stress er en daglig virkelighet hos en storbyinnbygger, som nesten uunngåelig fører til forskjellige nervesykdommer. Opptil 3% av verdens innbyggere lider av tvangslidelser alene, og disse er diagnostiserte tilfeller. Det faktiske tallet vil være 2-3 ganger høyere.

Typer av nervesystemforstyrrelser

Til tross for det store utvalget av nervesykdommer, kan de deles inn i to store grupper - nevroser og autonom dysfunksjon..

Nevroser

Dette er funksjonelle forstyrrelser i sentralnervesystemet som kan provoseres og forverres av emosjonell, mental og fysisk overbelastning, psykologisk traumer..

  • Obsessive tilstander. Et annet navn er tvangslidelse. De kan være episodiske, kroniske eller progressive. Ofte lider de av mennesker med høy intelligens. Essensen av forstyrrelsen er utseendet på smertefulle tanker, minner, handlinger, emosjonelle tilstander som ikke kan kontrolleres og fanger all pasientens oppmerksomhet. Som et resultat opplever han stadig en følelse av angst, hvorfra han prøver å bli kvitt noen av sine egne metoder, og forverrer ofte situasjonen. Et eksempel er den obsessive frykten for å få smittsomme sykdommer, når en person på alle mulige måter prøver å desinfisere gjenstander rundt seg. Årsakene til obsessive tilstander kan være arvelighet, tidligere smittsomme sykdommer eller deres forverring, hormonell ubalanse, søvn og våkenhet. Forskjeller i atmosfærisk trykk og skiftende årstider bidrar til utviklingen av obsessive tilstander.
  • Nevrosteni. Patologiske forhold der det er økt irritabilitet, rask utmattelse, manglende evne til å delta i mental eller fysisk aktivitet i lang tid. Alt dette skyldes den generelle depresjonen i nervesystemet. Vanligvis utvikler nevrasteni seg etter mentalt traume, ledsaget av anstrengende arbeid, forstyrret søvn og ernæring. Medvirkende faktorer i utviklingen av nevrosteni er infeksjoner, hormonelle lidelser, dårlige vaner.
  • Hysteri. En slags neurose der demonstrative manifestasjoner av visse følelser ikke samsvarer med deres virkelige dybde og er rettet mot å tiltrekke seg oppmerksomhet. Årsakene til hysteri er tendensen til selvhypnose og forslag, manglende evne til å bevisst kontrollere oppførselen. I følge kliniske tegn skilles hysterisk oppførsel og hysteriske anfall. Atferdshysteri manifesteres i pasientens konstante ønske om å være i sentrum av oppmerksomheten, en tendens til berørte handlinger og manifestasjoner. Et hysterisk anfall er en kortvarig tilstand der pasienten er helt bevisst, men kan gråte, le, falle og krampestikk. Varigheten av et anfall avhenger av inntrykket det gjør på andre: det vil vare lenger, jo mer bekymret. Hysteri utvikler seg etter mentalt traume, anfall kan utløses av en hvilken som helst stressende effekt.

Nevroser reagerer godt på behandlingen, ettersom pasientene beholder kritisk tenkning og er klar over at de trenger hjelp. Personlighetsforstyrrelser med nevroser observeres ikke.

Vegetativ dysfunksjon

Ofte forveksles denne typen nervesykdom med vegetativ-vaskulær dystoni, men sistnevnte er bare en av manifestasjonene av en nervesykdom. Autonom dysfunksjon oppstår når unormale eller uregelmessige signaler fra det autonome nervesystemet mottas av de indre organene. Dette reduserer kroppens beskyttende funksjoner, fører til en generell forverring av velvære, og forstyrrer arbeidet med indre organer. Symptomene kan være lik migrene, hjerteinfarkt, osteokondrose og en rekke andre patologier. Autonom dysfunksjon utvikler seg på grunn av konstant stress eller blir provosert av dem, og oppstår av annen grunn. Autonome nervesykdommer kan være en del av funksjonelle eller organiske lesjoner i hele nervesystemet.

Symptomer på tilstanden

De viktigste tegnene på en nervøs lidelse er økt angst, spenning, nedsatt ytelse, konsentrasjonsproblemer, veksling av sløvhet og irritabilitet, plutselig smerte av ukjent opprinnelse. Hvis du hele tiden observerer slike manifestasjoner hos deg selv, må du i det minste redusere stressnivået, og det er best å konsultere en spesialist.

Hvor du skal dra med et nervøst sammenbrudd?

Behandling av nervesykdommer krever hjelp fra en spesialist: psykolog, nevrolog, nevropatolog, psykoterapeut eller psykiater. Terapi bør være omfattende, inkludert medisiner og ikke-medisinering metoder. Det er først og fremst nødvendig å behandle årsaken til nervesykdommen, bare i dette tilfellet vil behandlingen være vellykket. Med ethvert klinisk bilde blir pasienten vist ro.

Ikke-medikamentell terapi

Dessverre er magiske piller for behandling av nervesykdommer ennå ikke oppfunnet, og pasienten må revurdere livsstilen for å lykkes med behandlingen..

  • Åndedrettsgymnastikk og velværefitness. Metodene for helsefitness for pasienter med nervesykdommer inkluderer yoga, svømming, callanetics. Alle disse typer trening hjelper deg med å finne ro i sjelen. Åndedrettsgymnastikk er kjent for tilgjengeligheten når som helst, den kan praktiseres selv i løpet av arbeidsdagen. Membranpust gjør det mulig å oppnå ro og konsentrasjon, hjelper til å mette hjernen med oksygen, bidrar til normal funksjon av alle kroppssystemer.
  • Fysioterapi og avslapningsteknikker (massasje, akupunktur, hydro, aromaterapi, etc.). Disse terapeutiske tiltakene er rettet mot å lindre muskelspasmer, forbedre blodsirkulasjonen og lymfedreneringen, aktivere fordøyelsesprosesser og stimulere immunitet. Under prosedyrene fjernes effekten av stress.
  • Endring i livsstil og ernæring. Søvn og våkenhet, turer i frisk luft, mat rik på proteiner og vitaminer - alt dette har en gunstig effekt på det utmattede nervesystemet. Under konstant stress opplever kroppen en alvorlig mangel på vitaminer, som kan etterfylles ved å ta hensyn til kostholdet ditt.

Nervesykdommer er preget av pasientens ønske om å komme seg så raskt som mulig, men dette øker bare angsten. Medikamentell terapi vil bidra til å finne styrke for langvarig behandling.

Farmakologisk tilnærming

Til tross for at det er reseptfrie legemidler på listen over medisiner for pasienter med nervesykdommer, kan selvmedisinering bare gjøre situasjonen verre. Derfor kan du bare begynne å ta dem etter avtale med legen din..

Preparater med delvis beroligende effekt. Økt angst er forårsaket av frigjøring av adrenalin i blodet. For å takle dette hjelper medisiner som Valocordin eller Corvalol, som lindrer angst og derved reduserer belastningen på det kardiovaskulære systemet..

Vitaminkomplekser, kosttilskudd og homeopati. Pasienter med nervesykdommer må ta vitamin C og E, vitaminer i gruppe B, kalium, kalsium og magnesiumpreparater. Uten dem genererer ikke cellene nok energi, funksjonene til det kardiovaskulære systemet reduseres, og det er vanskelig å oppnå konsentrasjon. Ofte foreskrevet medisiner "Asparkam" og "Magnelis". Homeopatiske medisiner Tenoten, Arsenicum Album, Aurum Metallic, Gelsemium, Stress-Gran, bioaktive tilsetningsstoffer Mystic, Hyper, Passilat, Revien og mange andre fungerer uten bivirkninger og er kjent for å avlaste effekten av stress i en populær befolkning, selv om deres terapeutiske effekt aldri har blitt bekreftet av noen studie.

Urte medisiner. Tradisjonell medisin har sine egne oppskrifter for å håndtere stress. En av dem er beroligende urtete laget av kamille, moderurt, johannesurt, pasjonsblomst og valerianrot. Egenskapene til forskjellige urter ble også brukt i dannelsen av slike preparater som "Novo-Passit", "Persen" og mange andre. Det bør huskes at disse stoffene kan ha kontraindikasjoner og bivirkninger (for eksempel forårsake døsighet).

Medisin på resept. I alvorlige tilfeller av nervesykdommer foreskrives kraftige medisiner, som kun er tilgjengelig på resept. Dette er beroligende midler og antidepressiva. De har en rekke bivirkninger (for eksempel svært vanedannende) og kontraindikasjoner, derfor blir de valgt individuelt og tatt strengt under tilsyn av en lege..

Reseptfrie legemidler med en kompleks terapeutisk effekt. Et eksempel på et slikt medikament er Afobazol. Det reduserer ikke bare nivået av angst, spenning, irritabilitet, men hjelper til med å eliminere vegetative og somatiske manifestasjoner av stress, og har også en liten stimulerende effekt på nervesystemet, uttrykt i å forbedre humøret. Å ta stoffet forårsaker ikke døsighet, svakhet, reduserer ikke konsentrasjonen.

Handlingen av "Afobazol" er rettet mot å gjenopprette nervesystemets normale funksjon. Som et resultat av kliniske studier ble det funnet at mens 78% av pasientene tok "Afobazol" viste en reduksjon i irritabilitet og økt humør, følte 70% seg mindre slitne og mer effektive. Generelt hjelper å ta stoffet til å redusere angstnivået, for å normalisere den følelsesmessige bakgrunnen. Styrke og selvtillit dukker opp igjen. Afobazol har ingen signifikante bivirkninger. Den terapeutiske effekten utvikler seg fra 5-7 dager etter innleggelse. På slutten av behandlingen er det ingen abstinenssyndrom - dette er veldig viktig. Afobazol er et billig populært reseptfritt legemiddel.

Til tross for at inntak av medisiner ofte er gunstig og ikke er et vanskelig terapeutisk tiltak, bør du ikke la deg rive med. Å gjenoppta løpet av å ta medisiner av deg selv kan skade helsen din. Bedre å bruke tid på kompetent forebygging.

Gjenopprette nervesystemet og forhindre forstyrrelser

En gjennomtenkt behandlingsstrategi og nøyaktig etterlevelse av legens resepter gir vanligvis positive resultater. Pasienten føler seg ikke bare bedre, men også livskvaliteten generelt. For ytterligere forebygging anbefales det å opprettholde et sunt kosthold, bekjempe stress, sove sunt og tilstrekkelig fysisk aktivitet..